新课标天津市2019年高考数学二轮复习专题能力训练4算法与推理理.docVIP

PAGE PAGE 1 专题能力训练4　算法与推理 一、能力突破训练 1.在一次国际学术会议上,来自四个国家的五位代表被安排在一张圆桌上,为了使他们能够自由交谈,事先了解到的情况如下: 甲是中国人,还会说英语;乙是法国人,还会说日语; 丙是英国人,还会说法语;丁是日本人,还会说汉语; 戊是法国人,还会说德语.则这五位代表的座位顺序应为 (　　) A.甲、丙、丁、戊、乙 B.甲、丁、丙、乙、戊 C.甲、乙、丙、丁、戊 D.甲、丙、戊、乙、丁 2. 已知执行如图所示的程序框图,输出的S=485,则判断框内的条件可以是(　　) A.k5? B.k7? C.k≤5? D.k≤6? 3.观察(x2)=2x,(x4)=4x3,(cos x)=-sin x,由归纳推理得:若定义在R上的函数f(x)满足f(-x)=f(x),记g(x)为f(x)的导函数,则g(-x)=(　　) A.f(x) B.-f(x) C.g(x) D.-g(x) 4.执行如图所示的程序框图,若输出的b的值为4,则图中判断框内①处应填(　　) A.2 B.3 C.4 D.5 5.执行下面的程序框图,若输入的x=0,y=1,n=1,则输出x,y的值满足(　　) A.y=2x B.y=3x C.y=4x D.y=5x 6.(2018北京,理3)执行如图所示的程序框图,输出的s值为(　　) A.12 B.56 C.7 7