新课标天津市2019年高考数学二轮复习专题能力训练12数列的通项与求和理.docVIP

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  • 2018-12-29 发布于河南
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新课标天津市2019年高考数学二轮复习专题能力训练12数列的通项与求和理.doc

PAGE PAGE 1 专题能力训练12 数列的通项与求和 一、能力突破训练 1.已知等差数列{an}的前n项和为Sn,若a1=2,a4+a10=28,则S9=(  ) A.45 B.90 C.120 D.75 2.已知数列{an}是等差数列,满足a1+2a2=S5,下列结论错误的是(   A.S9=0 B.S5最小 C.S3=S6 D.a5=0 3.已知数列{an}的前n项和Sn=n2-2n-1,则a3+a17=(  ) A.15 B.17 C.34 D.398 4.已知函数f(x)满足f(x+1)=32+f(x)(x∈R),且f(1)=52,则数列{f(n)}(n∈N*)前20项的和为( A.305 B.315 C.325 D.335 5.已知数列{an},构造一个新数列a1,a2-a1,a3-a2,…,an-an-1,…,此数列是首项为1,公比为13的等比数列,则数列{an}的通项公式为(   A.an=32-32×1 B.an=32+32× C.an=1 D.an=1,n∈N* 6.已知数列{an}满足a1=1,an-an+1=nanan+1(n∈N*),则an=     .? 7.(2018全国Ⅰ,理14)记Sn为数列{an}的前n项和.若Sn=2an+1,则S6=     .? 8.已知Sn是等差数列{an}的前n项和,若a1=-2 017,S2 0142 01

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