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- 约10.52万字
- 约 111页
- 2019-01-05 发布于浙江
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黄坪镇中小学集体备课教案
教学内容
五年级 语文 科:1 草原
课时
两课时
主备人
范丽芬 周雪琼 屈蕊娇
所在学校
黄坪中学
教材分析
这篇散文,字里行间浸润着浓郁的草原深情。本文通过作者第一次访问内蒙古大草原时的所见所闻,所感,并通过这些所见所闻所感,赞美了草原的丽风光和民族之间的团结。
教学目标
知识目标
能力目标
认识本课4个生字,理解课文中新词的意思,摘录课文中写得美的句子,背诵课文第一、二自然段。
情感目标
能有感情地朗读课文,体会蒙汉情深,民族团结的思想感情,激发学生热爱草原,热爱草原人民的思想感情。
教学重点
认识本课4个生字,理解课文中新词的意思,摘录课文中写得美的句子,背诵课文第一、二自然段。
教学难点
熟读课文,了解课文内容,能联系上下文,理解文章中含义深刻的句子。
教学准备
1、草原风光图。2、蒙古族音乐和民歌。
教 学 过 程
教 学 内 容
学生活动
补充、 总结
第一课时
一、出示课题,想象美丽的草原
1、出示课题:草原。介绍作者老舍。回忆曾经学过的老舍先生的作品。
2、说说你印象中的草原。
学生可以有个各种不同的描述,语言表述要流畅,还可以说说怎么会获得这样的印象。比如:
(1)草原是辽阔的,一望无际……
(2)草原是美丽的,绿绿的草地,五颜六色的野花……
(3)草原是充满生机的……
二、初读课文,
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