人美版九年级（初三）美术下册悲壮历史的再现（自学）.pptVIP

义务教育教科书人美版九年级下册 加莱义民 课型：欣赏 授课对象：初中三年级 教材参考：九年级美术下册P2 教材分析：“加莱义民”是19世纪末20世纪初法国杰出的雕塑大师奥 古斯特·罗丹之作，打破了过去传统纪念碑雕塑常用的象征手法，采 用了如实表现的手法，作品艺术地再现了英法百年战争中加莱城所发 生的那一页悲壮历史。 教学目标 1.知识和技能目标： 了解罗丹的艺术风格及其代表作品.对《加莱义民》作深入的了解和简单的分析。在欣赏和反思中感受艺术大师对生命和艺术的理解。认识罗丹对世界雕塑的发展所产生的重大影响 2.过程和方法目标: 通过课前预习，课上欣赏作品对罗丹及其作品《加莱义民》能深入的了解和分析。 3.情感态度和价值目的观 ： 在总结与反思中，体验生命之泉是由心中飞涌。 教学重难点 教学重点： 罗丹的精神，即要做 艺术家，先要学会做人 教学难点： 作品通过怎样的艺术语言具体表达了作者对生命和艺术的理解 课题:悲壮历史的再现-加莱义民 解释课题： 加莱是地名，是法国西北部靠近英吉利海峡的一个城市。义民如同义士（所谓起义抗暴之民、指能维护正义的或侠义的人） 《加莱义民》是一个怎样的悲壮的历史故事？ “加莱义民”历史故事来自真实的历史事件 背景故事简介 加莱义民是一座以表现人物群像为主的纪念性雕塑