中班蒙氏出数学ppt.pptVIP

CONTENTS 顺数：1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 请问，每只小动物分别住在第几层、第几间？ 活动名称：认识图形 活动目标： 1、通过对比，让幼儿感知圆形、三角形、正方形、长方形的基本特征，能够区分四种几何图形。  2通过创设愉悦的游戏情节，运用多种感官来调动幼儿的思维、想象能力，发展幼儿的观察力。 　　 3、激发幼儿探索的欲望。  活动名称：认识图形 活动目标： 1、通过对比，让幼儿感知圆形、三角形、正方形、长方形的基本特征，能够区分四种几何图形。  2通过创设愉悦的游戏情节，运用多种感官来调动幼儿的思维、想象能力，发展幼儿的观察力。 　　 3、激发幼儿探索的欲望。  * * 接下来是几？ 倒数 ：10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 小猪在第（ ）层、第（ ）间。 小熊在第（ ）层、第（ ）间。 小猫在第（ ）层、第（ ）间。 小兔在第（ ）层、第（ ）间。 小猴在第（ ）层、第（ ）间。 小狗在第（ ）层、第（ ）间。 小猴上楼时该怎么数？ 顺数：1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 小猴下楼时又该怎么数？ 倒数 ：10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 讲课人:钟 丽 安州双语艺术幼儿园 我们已经学了十个兄弟数字，他们分别是：