暑期社会实践论文-论教育对农村留守儿童社会化的作用.docVIP

经典文档 下载后可编辑复制 论教育对农村留守儿童社会化的作用 摘 要： 随着我国经济发展的进一步深入，农村剩余劳动力大量涌入城市，他们的孩子就“被留守”成了留守儿童，随着我国普及义务教育，大力推行素质教育；大众媒体的影响扩大等因素，农村留守儿童的健康成长受到了很大的影响，这给社会管理和社会稳定带来了困难和不利的影响。深入分析教育缺失对留守儿童社会化的影响，探索对留守儿童进行教育的方法，具有重要的现实意义。 关键词：教育；农村留守儿童；社会化；解决策略 一、教育在留守儿童社会化过程中的作用 留守儿童正处于个体社会化的重要时期，教育对留守儿童个体社会化有着十分重要的作用。家庭教育是整个留守儿童社会化过程的奠基，学校教育则是一个不断强化升华的过程，大众媒体教育是家庭教育和学校教育的辅助，三者互相作用。 1．社会化的含义及儿童社会化的内客 社会化是指在特定的社会与文化环境中，个体形成适应于社会与文化的人格，掌握该社会的公认的行为方式，其最后的结果是要培养符合社会要求的社会成员，使其在社会生活中承担特定的权利和义务。 儿童时期是一个人的生理、心理飞速发展的时期，这一阶段所形成的生活观、价值观等均影响个体后期的行为，因此，儿童时期是个体社会化的重要时期。儿童社会化的内容至少包括以下五个方面： 社会生活技能的养成。这是儿童社会化内容的第一层面，是首要的基本的内容，它主要包括基本的生活自理能力