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专业.整理
我的签名:
广 饶 街 道 康 居 幼 儿 园
目 录
信息篇
1、教师风采
2、教育感言
3、个人基本信息
理想篇
1、个人专业三年发展规划
2、教师专业发展计划
3、我的有关证书:最后学历文凭、教师资格证书、职称、普通话水平测试等级证书复印件。
求索篇
1、个人读书计划(要能体现2013年9月—2016年8月三年的读书安排)
2、我参加各种培训的情况记录(包括各级专业培训及个人学历进修)及培训总结
3、个人每年10000字的读书笔记。
4、读书心得。
5、听课笔记(三年的笔记。2013年9月——2016年8月)
教研篇
1、我参与研究的课题及活动的记录。
2、每学年公开课情况记录及教案(每学年自己上公开课的一篇教案)。
3、教育教学案例、观察记录
4、教育教学随笔及教后记(每学年至少1篇2000字以上的教后感或者教育随笔.)
5、撰写论文的情况
6、承担各级讲座、专题发言情况
7、我的专业成长活动和典型事件记录(教育故事)
成果篇
1、我的荣誉称号及获奖证明复印件
2、我的班级管理情况
3、我指导幼儿获奖等情况
4、我培养教师的情况及青蓝教师结对实施情况
5、其他能展示我专业发展成果的相关材料
送给自己的歌:
送给自己的歌:
教育格言:
教育格言:
幸福感言
幸福感言:
广饶街道康居幼儿园教师信息登记表—信息篇(一)
姓名
性别
出生
年月
工作时间
第一学历及学位
取得
时间
毕业院校
及专业
现学历及学位
取得
时间
毕业院校
及专业
从事幼教工作时间
取得国家教师资格证书时间
资格证号
现专业技术职称
获得专业
职称时间
资格证号
是否中共党员
现任职务
家庭住址
学 习 简 历
工 作 简 历
曾经荣获的奖励(主要是各种先进和荣誉称号)
教育教学成果(主要是基本功、论文和优质课)
辅导幼儿获奖情况
公开教学获奖情况
个人专业三年发展规划—— 理想篇(一)
个人总体目 标
我的个人成长计划
完成情况
第一年
成长计划
第二年
成长计划
第三年
成长计划
我的培训学习—— 求索篇(二)
日 期
活 动 名 称
活动地点
主办单位
备注
培训学习的内容包括各级培训、进修、考察(访问)等情况。
参与研究的课题及活动的记录——教研篇(一)
我参与的
课题名称
日 期
活 动 名 称
活动地点
在何范围内
参与活动
效果
发表或获奖论文、案例目录——教研篇(二)
日期
题 目
出版、登载、获奖情况
备注
附相关获奖证明和获奖文章
承担各级讲座、专题发言情况——教研篇(三)
序号
讲座题目
级别
时间
页码
附相关证明和讲座稿
主要荣誉称号目录——成果篇(一)
荣誉称号名称
授予年月
授 予 单 位
附:相关证书复印件
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