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青岛版六年制九年级(初三)数学上册直线与圆的位置关系-第一课时_课件1.ppt
直线与圆的位置关系
第一课时
点和圆的位置关系有几种?
点到圆心的距离为d,圆的半径为r,则:
点在圆外 dr;
点在圆上 d=r;
点在圆内 dr。
A
B
C
位置关系
数形结合:
数量关系
同学们,在我们的生活中到处都蕴含着数学知识,下面老师请同学们欣赏美丽的海上日出。
从海上日出这种自然现象中可以抽象出哪些基本的几何图形呢?
今天老师和同学们一起来探究
(地平线)
a(地平线)
(2)直线和圆有唯一个公共点,
叫做直线和圆相切,
这条直线叫圆的切线,
这个公共点叫切点。
(1)直线和圆有两个公共点,
叫做直线和圆相交,
这条直线叫圆的割线,
这两个公共点叫交点。
(3)直线和圆没有公共点时,
叫做直线和圆相离。
一、直线与圆的位置关系(用共点的个数来区分)
相交
相切
相离
上述变化过程中,除了公共点的个数发生了变化,还有什么量在改变?你能否用数量关系来判别直线与圆的位置关系?
直线和圆相交
d r
直线和圆相切
d= r
直线和圆相离
d r
数形结合:
位置关系
数量关系
二、直线和圆的位置关系(用圆心o到直线l的
距离d与圆的半径r的关系来区分)
总结:
判定直线 与圆的位置关系的方法有____种:
(1)根据定义,由________________
的个数来判断;
(2)根据性质,由_________________ 的关系来判断。
在实际应用中,常采用第二种方法判定。
两
直线与圆的公共点
圆心到直线的距离d与半径r
观察太阳落山的照片,在太阳落山的过程中,太阳与地平线(直线a)经历了哪些位置关系的变化?
a(地平线)
小试牛刀
z.x.x.k
相交
相切
相离
d 5cm
d = 5cm
d 5cm
小试牛刀
0cm≤
2
1
0
3.直线L 和⊙O有公共点,则直线L与⊙O( )。
A、相离;B、相切;C、相交;D、相切或相交。
例:在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3cm,BC=4cm,以C为圆心,r为半径的圆与AB
有怎样的位置关系?为什么?
(1)r=2cm;(2)r=2.4cm (3)r=3cm
分析:要了解AB与⊙C的位置
关系,只要知道圆心C到AB的
距离d与r的关系。已知r,只需
求出C到AB的距离d。
d
解:过C作CD⊥AB,垂足为D
在△ABC中,
AB=
5
根据三角形的面积公式有
∴
即圆心C到AB的距离d=2.4cm
所以 (1)当r=2cm时,
有dr,
因此⊙C和AB相离。
d
(2)当r=2.4cm时,
有d=r,
因此⊙C和AB相切。
(3)当r=3cm时,
有dr,
因此,⊙C和AB相交。
d
d
2.如图,已知∠BAC=30度,M为AC上一点,且AM=5cm,以M为圆心、r为半径的圆与直线AB有怎样的位置关系?为什么?
(1) r=2cm
(2) r=4cm
(3) r=2.5cm
A.(-3,-4)
O
已知⊙A的直径为6,点A的坐标为
(-3,-4),则x轴与⊙A的位置关系是_____, y轴与⊙A的位置关系是_____。
B
C
4
3
相离
相切
-1
-1
拓展
讨论
在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=5cm,BC=12cm,
以C为圆心,r为半径作圆。
①当r满足 时, 直线AB与⊙C相离。
②当r满足 时,直线AB与⊙C相切。
③当r满足 时,直线AB与⊙C相交。
13
④当r满足 时,
线段AB与⊙C只有一个公共点。
5
3.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5cm,AC=3cm,以C为圆心的圆与AB相切,则这个圆的半径是 cm。
12/5
小结:1、直线与圆的位置关系:
0
dr
1
d=r
切点
切线
2
dr
交点
割线
.O
l
d
r
┐
┐
.o
l
d
r
.O
l
d
┐
r
.
A
C
B
.
.
相离
相切
相交
2.判定直线 与圆的位置关系的方法有____种:
(1)根据定义,由__________________的个数来判断;
(2)根据性质,由___________________________________的关系来判断。
在实际应用中,常采用第二种方法判定。
两
直线与圆的公共点
圆心到直线的距离d
与半径r
练习:看谁做的又对又快
完成课本练习
谢 谢
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