青岛版六年制九年级(初三)数学上册相似多边形_课件1.pptVIP

青岛版六年制九年级(初三)数学上册相似多边形_课件1.ppt

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青岛版六年制九年级(初三)数学上册相似多边形_课件1.ppt

相似多边形 1.从生活中形状相同的图形的实例中认识 图形的相似,理解相似图形的概念; 2.理解相似图形的性质和判定。 请观察下面几组图片,你能发现它们有什么特点吗? 形状相同,大小不一定相同 形状相同的平面图形叫做相似形。 两两相似的几何图形 A B D F 想一想 下列图形中,能确定相似的有( ) A.两个半径不相等的圆; B.所有的等边三角形; C.所有的等腰三角形; D.所有的正方形; E.所有的等腰梯形; F.所有的正六边形。 下列图形中____与_____是相似的。 (1) (2) (3) (4) (1) (4) 图(1)是两个相似的三角形,它们的对应角有什么关系?对应边的比是否相等? 对于图(2)中两个相似的四边形,它们的对应角、对应边是否有同样的结论? 对应角相等 对应边的比相等 有 对应角相等 对应边的比相等 (1) (2) 相似多边形各个角对应相等,各边对应成比例。 相似多边形的定义: 两个边数相同的多边形,如果一个多边形的各个角与另一个多边形的各个角对应相等,各边对应成比例,那么这两个多边形叫做相似多边形。 相似多边形的性质: 符号“∽”读作“相似于” 四边形ABCD与四边形A´B´C´D´相似,记作四边形ABCD∽四边形A´B´C´D´。 相似多边形对应边的比叫做相似比 全等 【例1】 如图,四边形AEFD∽EBCF。 (1)写出它们相等的角及对应边的比例式; (2)若AD=3,EF=4,求BC的长。 解(1)在四边形AEFD和四边形EBCF中, ∵四边形AEFD∽四边形EBCF, ∴∠A=∠BEF,∠AEF=∠B,∠DFE=∠C,∠D=∠EFC。 并且 如图,四边形ABCD和EFGH相似,求角α,β的大小和EH的长度x。 D A B C 18 21 78° 83° β 24 G E F H α x 118° 在四边形ABCD中, ∠β=360°-(78°+83°+118°)=81°。 ∠α=∠C=83°,∠A=∠E=118° 【解析】四边形ABCD和EFGH相似,它们的对应角相等。 由此可得 四边形ABCD 和EFGH相似,它们的对应边的比相等。 由此可得 解得x=28cm。 1.下列各组线段(单位:㎝)中,成比例线段的是( ) A.1、2、3、4 B.1、2、2、4 C.3、5、9、13 D.1、2、2、3 B 2.下列说法中,错误的是( ) A.等边三角形都相似 B.等腰直角三角形都相似 C.矩形都相似 D.正方形都相似 C 3.手工制作课上,小红利用一些花布的边角料,剪裁后装饰手工画,下面四个图案是她剪裁出的空心不等边三角形、等边三角形、正方形、矩形花边框,其中,每个图案花边的宽度都相等,那么,每个图案中花边的内外边缘所围成的几何图形不相似的是( ) D 4.在比例尺为1:10 000 000的地图上,量得甲、乙两地的距离是30cm,求两地的实际距离。 设两地的实际距离为xcm x=300 000 000(cm), x=3000 km 答:甲、乙两地的实际距离为3000km。 【解析】 5.如图所示的两个五边形相似,求未知边a,b,c,d的长度。 【解析】由图所示, 可知两图形的相似比为: b = 4.5 a = 3 c = 4 d = 6 1.经过这节课的学习,你有哪些收获? 2.你想进一步探究的问题是什么? 谢 谢

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