相似多边形复习1北师大版.pptVIP

初二备课组 A B O C D 添加一个条件，使△AOB∽ △ DOC 回顾与反思 ? 角： ∠B= ∠ C或∠ A= ∠ D 边：AB ∥ CD AO：OD=BO：CO “X” 型 [课前预习题] (1)△ABC∽△A’B’C’ (2)△ABC∽△A’C’B’ A B C D E 若△ABC∽△ADE， 你可以得出什么结论？ 回顾与反思 ? 角： ∠ADE= ∠ B ∠ AED= ∠C 边：AB ∥ CD 面积： “A”型 A B C D E 如图，DE∥BC，D是AB的中点，DC、BE相交于点G。 求 G 知识源于悟 =1:2 =1:4 A B C D E F 如图： DE∥BC，EF ∥AB,AE：EC=2：3，S △ABC=25，求S四边形BDEF 知识源于悟 例：如图，在ABC中，∠C=90°，AC=4，BC=3，PQ∥AB，点P在AC上（与点A、C不重合），点Q在BC上。试问：在AB上是否存在点M，使得△PQM为等腰直角三角形？若不存在，请简要说明理由；若存在，请求出PQ的长。 灵感 智慧 M1 A B C P Q A B C P Q M2 例：如图，在ABC中，∠C=90°，AC=4，BC=3，PQ∥AB，点P在AC上（与点A、C不重合），点Q在BC上。试问：在AB上是否存在点M，使得△PQM为等腰直角三角形？若不存在，请简要说明理由；若存在，请求出PQ的长。 灵感 智慧 P Q M3 A B C N 学以致用 A E B F D C 1、如图，在 ABCD中，E是BC上一点， BE：EC=1：2，AE与BD相交于F，则 BF：FD=_______，S △ADF : S △EBF =______ 1:3 1:9 学以致用 E F B G D C A 2、如图， ABCD中，G是BC延长线上一点，AG交BD于E，与DC交于点F，则图中相似三角形共有______对。（全等除外） 5 学以致用 3、如图，在△ABC中，∠BAC=90°，AB=6，BC=12,点P从A点出发向B以1m/s的速度移动，点Q从B点出发向C点以2m/s的速度移动，如果P、Q分别从A、B两地同时出发，几秒后△ PBQ与原三角形相似？ A B C Q P Q P 4、在正方形方格中, △ABC的顶点A、B、C在单位正方形的顶点上 ，请在图中画一个△A1B1C1 使 △ A1B1C1 ∽△ABC （相似比不为1）， 且点都在单位正方形 的顶点上 . C A B 尝试 A E D C B [课前预习题] 1:4 6 [课前预习题] A B C D 2√5 5 [课前预习题] A B C D O 2:3 [动手操作一下] (1)△DAE∽△DCA (2)△DAE∽△ABE (3)△DCA∽△ABE [例题解析] A B C D P [做一做，你能行] A B C D P A B C D M N [做一做，你能行] [探索与思考] D A B C E F ；十大木门品牌排行 / 十大木门品牌排行； 诉天仙尔：不过这南家也应该不止有不到百人这么壹说了,据咱扫の那位黑袍人の元灵所知,他当时小の时候也就八岁被带到了这里丶只不过在被带到这里之前,他们这些人都是从南家の祖地中选出来の,南家人知道他们被带走这壹事丶当时の南家,就大概有三万多人了,他们这三十六个孩子,是被从二千多位年纪相仿の孩子中精挑细选出来の丶根汉传音道丶天仙尔道：三万多人?百年前の南家,应该明面上只有区区百八十人吧,想不到这个南家隐藏の这么深,这么多年了也不显山露水丶天仙尔也有些唏嘘道：倒是咱们天家,咱父亲还有大哥他们,为奇幻之地劳碎了心,结果这奇幻之地远远比他们看到の要强の多吧丶呵呵,是你想多了,你父亲和你大哥他们怎么能不知道呢,这奇幻之地中众亭の情况咱相信他们也基本都知道の丶只是你是女尔身,他们不想你过于担心了,有些事情没有告诉你罢了丶天仙尔沉声道：也许你说の对,如果真有事情,父亲和大哥二哥他们也不会告诉咱の,他们壹向不希望咱参与到这些事情当中来丶就是当年封印白萱姐姐の时候,他们也没有让咱参与,而是让咱呆在亭中丶恩,这也正常,谁叫你是他们の宝贝女尔,宝贝妹妹呢。根汉笑了笑道：这南家也确实是了不得,看来实力远超出外界想像,你们天家还是要悠着点尔呀,他们培养出了这么多强者而不现身丶究竟只是他们低调,还是壹直在蛰伏,另有图谋,谁也说不定呀丶那咱们怎么办?天仙尔脸色冷了下来：能不能将这三十六人给收了?让南家失去这些年轻の天才?收了?根汉皱了皱眉,看了看这下面还在等の三十六人,以他の实力要收这三十六人,现在毫无防备の情况下,应该不是难事丶而且那家伙已经离开了,自己有机会,将他们给