新青岛版一年级数学上册第8单元教案.docVIP

一年级数学教案 备课序号：第 节 主备教师 备课组长 执行教学 上课时间 年 月 日 教学内容 《雪山乐园》——总复习一 课 型 复习 教 学 目 标 知 识 与 技 能 整理复习20以内数的认识 过 程 与 方 法 根据板块中提出的问题，引导学生从情境图中寻找相关的信息，然后自主的提出数学问题。 情感态度价值观 综合运用所学知识解决简单问题，在合作交流中感受学习数学的乐趣。 教学重点 根据板块中提出的问题，引导学生从情境图中寻找相关的信息，然后自主的提出数学问题，回顾整理所涉及的知识内容，理解巩固本学期所学过的知识。 教学难点 从情境图中寻找相关的信息，然后自主的提出数学问题 教学准备 图片 教 学 过 程 个性思考 一、创设情景，导入新课。同学们，我们本学期的数学知识已经学完了，这节课，我们来回顾一下，看看谁学的最好，题做的又对又快，并且在做题中能大胆发现规律。 二、课堂练习。 1、回顾整理 师：在图中你看到了什么？（这幅图分成了5部分） 2、由中心板块引入。师：同学们，我们先看中心板块“这学期我们学习的内容有很多，雪山乐园里有很多数学知识，我们来解决一下吧！” 进入其他板块的整理活动。（对每一个板块知识的回顾整理，采取小组合作活动的方式。先由小组内每个同学独立的观察，然后组内交流，交流后要对学生复习、整理情况进行总结，引导学生对他任何自己