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                生活中还有这样的例子吗?     若设杨幂的身高为a(cm),郭敬明的身高为b(cm),怎样表示a、b之间的关系?。       a>b 浙江版《数学》八年级上册 3.1  认识不等式  自主探究 内容:课本90页“合作学习” 要求:1、四人小组合作列出式子               2、把所列式子与等式相比较,                    找出共同特征                (1)下图为公路上对汽车的限速标志,表示汽车在该路段行使的速度不得超过40Km/h,用v(km/h)表示汽车的速度,怎样表示v和40之间的关系? 你会用式子表示下面的数量关系吗? V       40   ≤ ≤ (2)根据科学家测定,太阳表面的温度不低于6000℃。设太阳表面的温度为t(℃),怎样表示t和6000之间的关系? t     6000 ≥ ≤ ≥ 你会用式子表示下面的数量关系吗? (3)天平左盘放3个乒乓球,右盘放5克砝码,天平倾斜,设每个乒乓球的质量为x(g),怎样表示x与5之间的关系? ≤ ≥ 3x     5  > > 你会用式子表示下面的数量关系吗? (4)小明与小聪玩跷跷板,大家都不用力时,跷跷板左低右高.小明的身体质量为p(kg),小聪的身体质量为q(kg),书包的质量为2kg, 怎样表示p 、q之间的关系?  ≤ ≥ > p     q +2  < < 你会用式子表示下面的数量关系吗? (5)要使代数式      有意义, x的值与3之间有什么关系? ≤ ≥ > < x     3 ≠ ≠ 你会用式子表示下面的数量关系吗? 特征:          用“>, ≥,<,≤, ≠”连接而成的数学式子。       表示不等关系; 不等号 用符号“>, ≥, <,≤, ≠”连接而成的数学式子, 叫做不等式。  V≤40    t≥6000    3x>5    q<p+2    x≠3  判断下列各式中哪些是不等式?   (1) a2+1>0      (2) a+b=0     (3) 8>9         (4) 3x-1≤x   (5) 4-2x         (6) x-y≠1    不是 不是 是 是 是 是  选择适当的不等号填空  (1) 2____3 (2) -    ____-3 (3) -a2 ____ 0 (4) a2+b2 ____ 0 (5) 若x≠y,则      -x____-y < > ≤ ≥ ≠ (6)实数a,b在数轴上的位置如图,     则  ∣a∣__∣b∣                ab____0             小试牛刀 < < (2) y的20%不小于1与y的和 (3) a的2倍比a的相反数小  1、根据下列数量关系列出不等式: 2x+1>x  2a  -a 20%y ≥ 1+y (1) x的2倍与1的和大于x 大家注意啦!! 列不等式时先抓住关键词,                   再选准不等号。                        关键 词语                 不等号 第一类——有明显的不等关系 比…大 大于  小于  ≤  至多 不大于 不超过 ≥ 不小于 不低于   至少 超过 低于 比…小 ≠ 大于或 小于 2 、用不等式表示下列关系: a>0   |y|-8 0 (1) a是正数; (2) y的绝对值与-8的和为负数; ①抓住关键词 ②选准不等号                  第二类——隐含的不等关系         正数        负数   非负数    非正数  0 0 ≥0 ≤0 (3) a与b的平方差是非负数 a2-b2≥0 (3) 设a,b,c为一个三角形的三条边长,两边之和     大于第三边; 根据下列数量关系列不等式:    (1) y的2倍与6的和比1小;    (2) x2减去10不大于10; 2y+61 x2-10≤10 a+bc, 2y≥1+y (a-b)2≥0 a+cb,    b+ca (4) y的2倍不小于1与y的和; (5) a与b的差的平方是非负数。 根据下列数量列不等式: ①x的4倍小于3; ②y减去1不大于2; ③a的一半不小于-7; ④x的7倍减去1是正数; ⑤正数a与1的和的算术平方根大于1 练一练(一) 1 2 0 3 4 -1 -2 -3 (1)x1=1,x2=2,请在数轴上表示出x1,x2的位置; (2)x<1表示怎样的数的全体? x1   x2 据此理解,如何在数轴上表示不等式            ? 如何用数轴表示? 1 2 0 3 4 -1 -2 -3 如何在数轴上表示不等式                    ? 1 2 0 3 4 -1 -2 
                
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