人教版数学六上《简单分数除法问题》.pptVIP

* * * * * 人教版五年级数学下册 简单分数除法问题 教学目标 1. 结合具体事例，经历画线段图分析数量关系，并用方程解答简单分数除法问题的过程。 2. 能用方程解答已知一个数的几分之几是多少，求这个数的实际问题。 跳绳的小朋友有6人,是操场上参加活动总人数的 ,操场上有多少人参加活动? 答:操场上有27人参加活动。 可以列方程做。 操场上的总人数： ？人 跳绳的人数： 6人 操场上总人数的 操场上的总人数× =跳绳的人数 跳绳的小朋友有6人,是操场上参加活动总人数的 ,操场上有多少人参加活动? 解:设操场上有X人参加活动。 1 3 答:操场上有27人参加活动。 操场上打篮球的有4人。 打篮球的人数是踢足球人数的 。 踢足球的人数： ？人 打篮球的人数： 4人 踢足球人数的 踢足球的人数× =打篮球的人数 操场上打篮球的有4人,打篮球的人数是踢足球人数的 ,踢足球的有多少人? 解:设踢足球的有X人。 1 1 答:有9人踢足球。 操场上打篮球的有4人。 打篮球的人数是踢足球人数的 。 踢毽子的人数是踢足球人数的 踢足球的人数： 9人 踢毽子的人数： ?人 踢足球人数的 踢毽子的人数是踢足球人数的 ,踢毽子的有多少人? 答:有3人踢毽子。 某月双休日共有9天,是这个月总天数的 ,这个月有多少天? 某月双休日共有9天,