发挥多媒体优势,激活初中英语课堂.docVIP

实用标准文案 精彩文档 2011年第二届“中国移动校讯通杯” 全国中小学教师论文大赛 论 文 题 目：发挥多媒体优势，激活初中英语课堂 学校（全称）：云南省祥云县云南驿镇第四初级中学 姓 名： 蒲景华 联 系 电 话：　　　　 邮 编： 672104 发挥多媒体优势，激活初中英语课堂 摘要：随着信息技术的发展，在英语课堂教学中，多媒体辅助教学已被广泛使用，这无疑给英语课堂教学注入了新鲜的血液。初中英语教师应当以新课程为依据，以教材内容为平台，发挥多媒体的优势，适当有效地运用多媒体，激发学生学习英语的浓厚兴趣，优化课堂教学，激活初中英语课堂，培养学生交际能力，促进学生综合能力的提高。 关键词：多媒体 优势 适当有效 辅助 21世纪是信息化的时代，计算机辅助教学已经步入课堂教学，传统的教学模式已经跟不上时代的步伐。借助多媒体技术设备对文本、声音、图像、动画等具有及其强大的综合处理能力与交互式的特点，编制计算机辅助教学课件，将抽象的、枯燥的学习内容转化成形象的、有趣的、可视的、可听的动感内容，能创造一个图文并茂、有声有色、生动逼真的教学情境。 我在多年的在英语课堂教学中，改变了传统的一支