2018_2019届高中数学第一章解三角形1.1.2余弦定理练习新人教A版必修.docxVIP

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  • 2018-12-30 发布于江苏
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2018_2019届高中数学第一章解三角形1.1.2余弦定理练习新人教A版必修.docx

2018_2019届高中数学第一章解三角形1.1.2余弦定理练习新人教A版必修

1.1.2  余弦定理 课后篇巩固探究                   A组 1.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若a=,b=3,A=60°,则c=(  ) A.1 B.2 C.4 解析由余弦定理,得a2=b2+c2-2bccos A,即13=9+c2-3c,即c2-3c-4= 答案C 2.(2017·江西临川二中期中考试)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若a2-c2+b2=ab,则sin C的值为(  ) A. B. C. D. 解析由余弦定理,得cos C=.因为C∈(0,π),所以C=,sin C=.故选C. 答案C 3.在△ABC中,a,b,c分别是内角A,B,C的对边,则下列等式正确的是(  ) A.a=bcos C+ccos B B.a=bcos C-ccos B C. a=bsin C+csin B D.a=bsin C-csin B 解析bcos C+ccos B=b·+c·=a. 答案A 4.如果将直角三角形的三边增加同样的长度,那么新三角形的形状是(  ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.由增加的长度确定 解析设直角三角形的三条边长分别为a,b,c,且a2+b2=c2,三条边均增加同样的长度m,三边长度变为a+m,b+m,c+m,此时最长边为c+m,设该边所对角为θ,则由余弦定理,得cos θ=.因

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