工人师傅要做一个和下面一模一样的三角形钢板,但是他只带了卷尺来,请问他回去以后能做出一模一样的三角形钢板吗? * 沪科版八年级上册 14.2.3三角形全等的判定—SSS 六十铺中心学校 吴 琼 1.我们已经学习了三角形全等的哪几种 判定方法? 2.你能用文字叙述出这几种判定方法吗? 温故而知新 思考:给定三角形三边的长度,三角形的形状和大小是否就确定了? 问题引入,大胆猜想 三边分别相等的两个三角形会全等吗? 你能得出什么结论? 动手操作,验证猜想 A B C A’ B’ C’ A’ B’ C’ 在△ABC 与 △ A′B′C′中, ∴ △ABC ≌△A′B′C′ (SSS) AB =A′B′ AC =A′C′ BC =B′C′ ∵ 用符号语言表达: 动脑思考,得出结论 A B C A′ B′ C′ 三边分别相等的两个三角形全等. 简写为“边边边”或“SSS”. 取出若干根的木条,把它们分别做成四边形和三角形框架,并拉动它们,你有何发现? 数学应用于生活 只要三角形三边的长度确定了,这个三形的形状和大小就完全确定,这个性质叫做三角形的稳定性。 你能举出生活中应用三角形稳定性的例子吗? 学以致用,例题解析 例5.已知:如图,点B,E,C,F在同一直线上,AB=DE ,
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