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- 2018-12-30 发布于江苏
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2017_2018学年高中物理课时跟踪检测(八)太阳与行星间的引力万有引力定律新人教版
课时跟踪检测(八) 太阳与行星间的引力 万有引力定律
1.牛顿发现万有引力定律的思维过程是( )
A.理想实验—理论推导—实验检验
B.假想—理论推导—规律形成
C.假想—理论推导—实验检验
D.实验事实—假想—理论推导
解析:选C 牛顿的思维过程:既然是行星与太阳间的引力使得行星不能飞离太阳,那么是什么力使得地面的物体不能离开地球,总要落回地面呢?这个力延伸到月球,拉住月球使它绕地球运动的力与拉着苹果下落的力,是否是同一种性质的力?是否遵循相同的规律?用月—地检验来验证,故C正确。
2.生活中我们常看到苹果落向地球,而不是地球向上运动碰到苹果。下列论述中正确的是( )
A.原因是苹果质量小,对地球的引力较小,而地球质量大,对苹果的引力较大
B.原因是地球对苹果有引力,而苹果对地球没有引力
C.苹果对地球的作用力和地球对苹果的作用力大小是相等的,但由于地球质量极大,不可能产生明显的加速度
D.以上说法都不对
解析:选C 由牛顿第三定律知,苹果与地球间的相互作用力大小相等,而苹果的质量远小于地球的质量,因而产生的加速度远大于地球的加速度。
3.关于万有引力定律和引力常量,下列说法正确的是( )
A.万有引力定律是由开普勒发现的,而引力常量是由伽利略测定的
B.万有引力定律是由开普勒发现的,而引力常量是由卡文迪许测定的
C.万有引力定律是由牛顿发现的,而引力常量是由胡克测定
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