国家管理场机制与德国近年来师资培育之改革.PDFVIP

國家管理、市場機制與德國近年來師資培育之改革 國家管理、市場機制與德國 近年來師資培育之改革 State Steering, Market Mechanisms and Recent Teacher Education Reform in Germany 楊深坑 Shen-Keng Yang 教育部國家講座教授 National Chair Professor 國立㆗正大㈻副校長 Vice-President, National Chung-Chen University 摘　要 本文旨在分析德國近年來在國際競爭、國家管理鬆綁以及提昇教師 素質的壓力下所進行的師資培育改革。首先，探討促進德國師資培育改 革的各項動力因素。其次，分析波隆那宣言架構下，德國師資培育改革 方向。再就德國師資培育改革的重要策略措施逐一檢討。最後評論德國 當前師資培育改革的利弊得失，據以擬具可行建議，作為我國未來師資 培育改革之參考。 關鍵詞：國家管理、市場機制、德國師資培育改革、波隆那宣言 教育研究與發展期刊（第二卷第一期