M职业学院教师激励方案设计.docxVIP

effective incentive plan in the basis of related theory and the specific conditions of M vocational col iege．This incentive plan advocates that M vocational college first should establish salary incentive mechanism which combined title and performance appraisal together；Then it should care for teachers’life，and strengthen teachers。 belonging of colleagues；Third，it should lead teachers to make sclentltlc career planning and other incentives，plan the implementation steps，estimate the Posslble difficulties ahead of the implementation and find out the solutions SO that the foiloW．up survey aIld adjustment methods can be proposed to ensure the smooth implementation of the designed scheme。 Key words：M vocational college teacher incentive scheme III 目录 个人简历、在学期间发表的学术论文及研究成果?????．．45 致谢????????????????????46 V l引言 (2)问卷调查法 采用预先设计好的结构较为合理的调查问卷，进行原始资料的收集工作。调查对象是M职业学院的教师。共发出调查问卷100份，收回问卷95份，有效问卷90份。 (3)访谈法 为了获得M职业学院教师的真实看法，本人与关系较好的几个同事进行了面对面或电话交流，长时问的访谈使各位被访教师打丌心扉，为本人的本次研究提出了诸多有效地意见和建议。 (4)定性与定量相结合法 在进行原始资料整理分析和为M职业学院提出教师激励方案措施过程中都采用了定性与定量相结合的方法，其目的是为了得出更为科学和有效的结论。 1．2．3本文的创新点 本文的创新点在于：一是掌握了M职业学院真实的实际情况，并对M职业学院的人力资源状况和教师激励状况进行了细致的总结分析。二是提出了建立“与职称、绩效考核双挂钩的弹性薪酬激励机制”的意见，并根据本人多年组织所在学校职业生涯规划大赛的经验提出了举办“保密的教职工职业生涯规划设计大赛’’的建议。 1．3研究的理论基础 1．3。1 激励概述 弗朗西斯曾经说过：“你可以买到一个人的时问，你可以雇到一个人到指定的工作岗位，你可以买到按时或按同计算的技术操作，但你买不到热情，买不到创造性，买不到全身心的投入，你不得不设法争取这些。”这句话生动地表现出了激励的重要性。 激励是一种十分普遍的人类活动，组织的上下级之间、同级之问、不同组织之间的人们都可以相互激励。激励是人力资源管理中一个十分重要的研究内容，通过激励可以使员工最充分地发挥其技能，变消极为积极，充分开发人力资源的潜能，从而保持工作的有效性和高效率。同样一个人在受到充分激励后 所发挥的作用相当于充分激励前的3—4倍。 5 l引言 激励本是心理学的概念，从词义上看，激励就是激发鼓励的意思，即激发和鼓励人们朝着所期望的目标采取行动。激励作为一种管理职能，是促使组织目标得以顺利实现的手段和途径。其实质就是针对人的行为产生变化的内在规律，利用能够激发、引导、强化和修正人的行为的各种力量，对人的行为施加影响的活动过程。其目的是调动起人的积极性，并使个体的行为目标趋向于组织的整体目标，使人的行为符合组织整体目标实现的要求，进而更好地实现组织目标。 1．3．2相关激励理论 激励理论是研究如何有效地调动人的积极性的理论。它研究的主要问题是，作为领导者或管理人员，应该如何有效地丌展激励工作，如何根据人们的需要和人类自身的规律，选择正确的激励方法。目前，管理学界普遍认可激励理论有以下几个： (1)需要层次理论 需要层次理论是