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- 2019-01-01 发布于福建
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九年级下册全套上教案精品
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第1课 俄国十月革命
教学目标
基础
知识
了??? 解
俄国十月革命发生的原因、经过和历史意义等基本史实
把??? 握
俄国十月革命发生的历史条件及其历史发展的进程
能力训练过程方法
提取信息探究讨论
哪些是俄国十月革命爆发的原因?十月革命和二月革命有哪些区别?为什么要实行战时共产主义政策?
分层解疑知识迁移
“两个政权”分别指什么?为什么会出现两个政权并存局面? 十月革命的主要参加者是谁?十月革命最主要的特征是什么?其历史意义如何?
情感态度价值 观
唯物史观
十月革命是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命,世界上第一个社会主义国家由此诞生。它的胜利沉重打击了帝国主义的统治,推动了国际社会主义运动的发展,鼓舞了殖民地半殖民地人民发急发斗争,迎来了新时代的曙光
人文素养
引导学生学习列宁的革命首创精神,认识领袖人物在推动历史前进中的重要作用。
教学重点 俄国十月革命发生的历史原因和重大历史意义。
教学难点 二月革命后出现的两个政权并存局面
教学过程
导入新课
温故知新
1.第一次世界大战结局如何?(以德国为中心的同盟国战败,由英法美日中等组成的协约国集团战胜)
2.俄国原先是协约国成员,为什么不是第一次世界大战的战胜国?(指导学生阅读有关课文)
3.教师指出:战争给俄国带来了巨大的灾难,战争引起了俄国十月
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