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- 2018-12-30 发布于江苏
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海南地区高考历史一轮总复习模块三第24讲“百家争鸣”和儒家思想的形成及“罢黜百家独尊儒术”学案
第24讲“百家争鸣”和儒家思想的形成及“罢黜百家,独尊儒术”
_____[时空坐标__单元概览]____
时期
先秦
汉、魏晋南北朝
唐、宋、元
明清
整体感知
思想
春秋时期,孔子创立儒家学派。战国时期孟子、荀子继承并发展了儒家思想,与其他学派形成百家争鸣的局面
汉武帝采纳董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,使儒家思想确立了在中国传统文化中的主流地位
儒学吸收佛道思想,发展为“理学”,更加理论化和思辨化,使儒学进入了一个崭新的阶段
思想家批判发展儒家思想,使中国传统文化重新焕发生机
科技
文艺
科技:战国的“司南”
文学:春秋的《诗经》、战国的《离骚》等
绘画:战国的帛画
科技:在造纸术、数学、天文学和医学等方面取得辉煌成就;
文学:汉代的汉赋;
艺术:魏晋时期书法和绘画成为自觉的艺术
科技:隋唐时期发明火药和雕版印刷术,宋元时期火药广泛用于军事,活字印刷术、指南针的发明
文学:唐诗、宋词、元曲的繁荣
艺术:隋唐书法全面辉煌,宋代文人画发展
科技:明清时期古代科技进入总结时期。随着商品经济的发展,书法、绘画、小说等成就突出,体现了市民阶层的文化需要
主旨归纳
儒家思想是中国传统文化的代表,随着社会的不断发展,儒家思想也不断地吸收新内容,兼容并蓄,不断演变,并呈现出明显的时代特色。中国古代科技领先世界,文学辉煌灿烂,书法、绘画、戏曲异彩纷呈
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