高中历史人教版选修4：第二单元第2课西方古典哲学的代表柏拉图名师制作优质学案.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE 1 - 第2课　西方古典哲学的代表柏拉图 [课标要求]　简述古希腊哲学家柏拉图主要生平事迹，了解其追求真理的不懈探索精神，认识其对世界思想文化的贡献。 一、柏拉图的政治活动 1.政治活动 (1)出身于贵族家庭，青年时代的柏拉图便对政治产生兴趣。 (2)伯罗奔尼撒战争暴露了雅典民主政治的弊端，柏拉图希望改变雅典民主政体。 2.思想形成 (1)师从苏格拉底，学习研究哲学。 (2)游历地中海诸国，考察各地制度风俗，接触各地学者，成为知名的哲学家。 [拓展升华] 柏拉图的成长经历给我们的启示 (1)一个人的生活环境优越对其成长固然很有利，但不起决定性作用，逆境也出人才。 (2)一个人能否成才，关键是看其是否胸怀大志、少年立志，并为此终生奋斗。 (3)一个人要成才，还要广泛结交学者，拜访名师，行万里路，读万卷书。 二、理念论和理想国 1.理念论——哲学思想 (1)内容：世界由理念构成的理性世界和个别事物构成的感觉世界组成。 (2)实质：理念先于物质存在，知识是人先天固有的，是一种本末倒置的唯心论。 2.理想国——政治思想 (1)著作：《国家篇》集中反映他关于理想国家的设想。 (2)内容：理想国家由护国者、卫国者、生产者组成，三者各具其德、各守其位；国家统治者应该由“哲学王”来担