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- 2018-12-31 发布于河南
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整十数加一位数及相应的减法10
第四单元:100以内数的认识 整十数加一位数及相应的减法 一、情境创设,初步感知 王老师昨天给班上的同学买写字本,可是商店里一共只有23本,如果每个盒子能装10本,这些本子能装满几个盒子? 口答:这些本子能装满 2 个盒子。 想:23里面有2个十和3个一。 一、情境创设,初步感知 你能提出一个什么数学问题? 一共有多少本写字本? 30+2 = 2+30 = 二、动手操作,探究新知 圈一圈,每10个一圈,能圈5圈,还剩下8个 3捆小棒加2根小棒,一共32根。 十位上拨上3个珠子,个位上拨上2个珠子,也就是32。 30+2表示把3个十和2个一组成32。 32 32 二、动手操作,探究新知 50+4= 4+50= 8+70= 70+8= 90+6= 6+90= 54 54 78 78 96 96 你有什么发现? 不管是几十加几还是几加几十,都是求几个十加上几个一,结果都是几十几。 你能提出一个用减法计算的问题? 二、动手操作,探究新知 二、动手操作,探究新知 王老师买了32本写字本,有30本装在盒子里,没有装在盒子里的有多少本? 王老师买了32本,有2本没装在盒子里,剩下的都装在盒子里,装在盒子里的有多少本? 32 - 2= 32 - 30= 30 2 53- 3 = 53-50 = 75-70 = 75 – 5 = 64 – 4 = 64-60 = 89 – 9 = 89-80 = 50 你有什么发现? 几十几减几等于几十,几十几减几十等于几。 3 5 70 60 4 80 9 二、动手操作,探究新知 三、实际应用,强化新知 50 6 56 56 50 6 56 6 50 1. 摆一摆,算一算。 先摆5捆,再摆6根,然后列出相应的算式。
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