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;★ 教学内容：;说课纲要:;一、说教材;（一）教材分析; 1、学生心理特点 : 四年级的学生活泼好动，对事物充满好奇且善于模仿，喜欢新颖的、有一定难度的、多人或集体参与的活动，有较强的表现欲望，但注意力不太稳定。 2、技术技能基础 : 学生身体基本活动能力在一及三年级通过教学初步得到锻炼，但多是模仿或自发形成的，对技术要领还未形成较正确的理解。 ;（三）教学目标的确定 :;（四）教学重、难点的确定：;二、说教学设想 ：;三、说教法与学法：;（1）组织形式：;（2）教学方法 ：;（3）学法指导：;四、说场地与器材;(1)场地（一）：;(1)场地（二）;(2)器材:;五、说教学程序：; 课的流程：;再 见