高中物理第一章运动的描述1.4实验用打点计时器测速度教案4新人教必修.docxVIP

1.4 实验 用打点计时器测速度 ?? 教学准备 1.?? 教学目标 　　1、知道打点计时器的构造和原理，学会使用打点计时器，能根据打出的纸带计算打几个点所用的时间，会计算纸带的平均速度，能根据纸带粗略测量纸带的瞬时速度，认识v-t图象，并能根据v-t图象判断物体的运动情况。 　　2、通过速度测量过程的体验，领悟两个方法：一是用图象处理物理数据的方法；二是极限法或说无限趋近法，加强一个认识，实验是检验理论的标准。 2.?? 教学重点/难点 　　知道打点计时器的构造和原理，学会使用打点计时器，能根据打出的纸带计算打几个点所用的时间，会计算纸带的平均速度，能根据纸带粗略测量纸带的瞬时速度，认识v-t图象，并能根据v-t图象判断物体的运动情况。 3.?? 教学用具 教学课件 4.?? 标签 打点计时器 ?? 教学过程 　　实验准备： 　　1、仔细观察电磁打点计时器和电火花计时器，对照课本，比较它们的异同。 　　2、两类打点计时器的打点时间间隔是多少？ 　　3、分析纸带时，如何计算纸带的平均速度。 　　4、严格地说，瞬时速度我们引进测量出来的，你知道用什么方法求出的速度可以代替某点的瞬时速度吗？ 　　5、从器材上读取的数据是原始数据，原始数据是宝贵的实验资料，要严肃对待，要整齐的记录，妥善保存。 　　实验原理： 　　1、电磁打点计时器。电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时