小学三年级语文因上册全册.doc

新人教版小学三年级语文上册精品教案（全册） 语文三年级上册教材介绍 一、教材的基本结构 　　课文：32 　　精读课文：24 略读课文：8 选读课文：8 　　单元——导语、课例（三篇精读课文、一篇略读课文）、语文园地 　　以专题组织单元： 　　八个专题： 多彩的生活、名人故事、 心中的秋天、细心观察、灿烂的中华文化、壮丽的祖国山河、科学的思维方法、献出我们的爱。 　　贴近儿童生活： 　　体现现代特点： 　　蕴涵教育价值： 　　字：认识200 　　会写300 语文园地栏目： 　　固定栏目——口语交际、习作、我的发现、日积月累 　　机动栏目——宽带网、趣味语文、展示台、成语故事 　　注音：导语、课后练习、资料袋和语文园地中不认识的字只在全册书第一次出现时注音；精读课文和略读课文里的不认识的字出现一次注一次音；多音字随文注音，并用[ ]标出。 二、教材的特点 一）围绕专题组织单元，进一步加强教材的整合性。 　　1、强化导语的导学功能。 　　导语的主要作用是：揭示单元的学习内容，点明专题，激发学习兴趣，有些导语还布置学习过程中的一些任务，为课文和语文园地的学习做好准备。 　　2、加强单元内精读课文和略读课文的联系与整合。 　　在精读课文和略读课文之间，用一段流畅的文字，很自然地由精读课文过度到略读课文，并提示略读课文的方法和要求，使精读课文和略读课文形成一个整体，更好地发挥训练阅读、迁移能