- 26
- 0
- 约2.19千字
- 约 68页
- 2018-12-31 发布于福建
- 举报
九年级史初三第一学期期中考试后家长会课件
会议目的 让我们架起心灵沟通的桥梁,为孩子们的下半学期、甚至中考共商对策。 学习习惯好: 麦卓凡、张慧仪、陈志敏、谭君灵、 刘湛奇、王小芳、邓秀萍、林欣华 勤向老师提问: 麦红霞、麦佩文、彭艺华、余沃华、邹洁仪 同学间讨论: 胡斌、罗海燕、文家慧、谭菊瑜、吴昭仪 谭君平、麦德根、李卫玲、李健林、徐志明 思想进步较大的学生 谭伟烙、麦德根、麦炎东、梁健勇 文家慧、谭菊瑜、罗海燕、陈志敏 李健林、徐晓文、麦静仪、梁慧英 林欣华、文子良、张慧仪、李卫玲 以上同学,在学习上,纪律上,思想上 都有较明显的进步 成绩中看问题 成绩中看问题 期中反思 1、课堂效率 2、作业订正、纠错 3、复习 4、读背情况 5、向老师提问 6、对部分男生情绪的稳定 家长在中考前能为孩子做些什么: 懂得一些缓解孩子心理压力和调整过度焦虑的方法,下面几点希望对家长们有所帮助。 给子女营造一个良好的学习氛围。 我们的校园生活 为你们加油 男子接力赛 辉煌一刻 熟睡中 * * 九(3)班家长会 首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标! 尊敬的各位家长: 会议议程: 一、介绍学校为初三毕业班所做的工作 二、这学期班级荣誉及期中考试成绩分析 四、给家长的几点建
您可能关注的文档
- 精品课题培育对象《责任课堂下等的有效教学研究》答辩文稿.doc
- 精通版四都年级英语下册电子教案全册.doc
- 精通版小学四说年级上册英语教案全册.doc
- 精通版五得年级英语下册电子教案全册.doc
- 九年级0的1家长会课件.ppt
- 精算师考西试内容介绍.doc
- 精通五年前级下册英语教案全册.doc
- 九年级2班家优长会课件1.ppt
- 九年级4班家长会班入主任教师发言稿.doc
- 九年级3末班家长会课件.ppt
- 浙江省金华市义乌市丹溪中学2025-2026学年第一学期七年级英语学科期中考试卷(含答案).pdf
- 2025年廊坊师范学院计算机网络技术专业《计算机网络》科目期末试卷及答案.docx
- 河南省天一大联考2025_2026学年高一语文下学期期中试题含解析.doc
- 提高感控意识,减少医疗差错.pptx
- 程控交换机职业资格模拟练习题试卷及答案.docx
- 浙江省宁波市鄞州区十三校期中联考2025-2026学年七年级上学期11月期中英语试题(含答案).pdf
- 2025-2026学年第二学期七年级历史期中试卷及答案.docx
- 2025年土地登记代理人之土地登记相关法律知识综合检测试卷及答案.docx
- 浙江省绍兴市嵊州市三界片2025-2026学年七年级上学期期中考试英语试题(11月)(含答案).docx
- 2025遵化市专职消防员招聘考试试题.docx
最近下载
- (热门!)ISO 9001(DIS)-2026《质量管理体系——要求》之5:“领导作用-5.1领导作用和承诺-5.1.1总则”专业深度解读和应用指导材料(编写2025A0).docx VIP
- ISO 9001(DIS)-2026《质量管理体系——要求》之7:“领导作用-5.2方针”专业深度解读和应用指导材料(编写2025A0)-.docx VIP
- ISO 9001(FDIS)-2026《质量管理体系——要求》之5:“5领导作用-5.1领导作用和承诺-5.1.1总则”条款应用(实施)专业指导材料(雷泽佳编写 2026A0).pdf VIP
- ISO 9001(DIS)-2026《质量管理体系——要求》之6:“领导作用-5.1.2以顾客为关注焦点”专业深度解读和应用指导材料(编写2025A0).docx VIP
- ISO 9001(FDIS)-2026《质量管理体系——要求》之6:“5领导作用-5.1领导作用和承诺-5.1.2以顾客为关注焦”条款应用(实施)专业指导材料(雷泽佳编写2026A0).pdf VIP
- ISO 9001(DIS)-2026《质量管理体系——要求》之8:“领导作用-5.3岗位、职责和权限”专业深度解读和应用指导材料(编写2025A0).docx VIP
- ISO 9001(DIS)-2026《质量管理体系——要求》之21:“7支持-7.3意识“专业深度解读和应用指导材料(编写2025A0).docx VIP
- 教育机构人力资源管理制度优化.docx VIP
- ISO 9001(DIS)-2026《质量管理体系——要求》之3:“4组织环境-4.3确定质量管理体系的范围”专业深度解读和应用指导材料(雷泽佳编写2025A0).pdf VIP
- 培训 教育机构 管理制度 范本5篇.docx VIP
原创力文档

文档评论(0)