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- 2019-01-01 发布于江西
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少年儿童出版社一年级数学第二学期(试用本)20以内数的加减法复习_课件1.ppt
20以内数的加减法复习 复习20以内数的加法与减法,并能熟练地进行计算。通过计算,观察算式之间的一些规律。 在教学中,培养学生的比较,观察能力,并能用已掌握的规律进行推算。 教学目标: 情景: 登古堡 找呀找呀找规律 探究一 探究一 探究二 探究三 探究四 1+9= 9+1= 3+7= 7+3= 2+8= 8+2= 4+6= 6+4= 10 10 10 10 10 10 10 10 小结 一个加数增加几,另一个加数减少几,增加和减少的数相等,它们的和仍是10。 探究一 探究一 探究二 探究三 探究四 你能写出3个数相加 和是10的算式吗? 探究一 探究一 探究二 探究三 探究四 找呀找呀找规律 探究二 16―8= 14―5= 15―7= 16―7= 13―5= 17―8= 12―4= 18―9= 8 9 8 9 8 9 8 9 探究一 探究二 探究三 探究四 探究二 小结 被减数一个比一个小相同的数,减数也一个比一个小相同的数,差不变。 被减数一个比一个大相同的数,减数也一个比一个大相同的数,差不变。 探究一 探究二 探究三 探究四 探究三 数墙上最上面的两块砖都要是20,那么数墙我们可以怎样造呢? 1 3 4 8 4 6 7 1 2 4 5 12 8 9 20 11 20 探究一 探究二 探究三 探究四 探究四 在古堡的屋顶上,有这样一组题目 2+4= 3+5= 12+4= 13+5= 2+14= 3+15= 12+14= 13+15= 8 18 18 28 6 16 16 26 探究一 探究二 探究三 探究四 本课小结 我们复习了20以内数的加法与减法,并能熟练地进行计算。
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