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植物的营养生长
生长(growth):由于细胞的分生(及扩大)引起植物体积与重量的不可逆增加,使植物由小变大,由胚最终变成完整植株,这种量上的增加,就是生长。
发育(development):由于细胞的分化引起处于不同部位的细胞群发生质的变化,形成执行各种不同功能的组织与器官(机械组织、保护组织等),这种质的转变,就是发育。
8.1 种子生理
8.1.1 种子休眠:
休眠(kormancy):种子即使处于适宜的外界条件下也不萌发,这种现象,叫休眠。
类型:被迫休眠:由于环境不适而引起的休眠。
生理休眠:由于生理原因而引起的休眠(深休眠)。
意义:理论意义 实践意义
后熟作用(afterripening):种子采收后,需经过一段继续发育的过程(或者完成形态建成,或者进行一系列生理生化变化),达到真正成熟,使其具备发芽能力。
形态后熟型:种胚分化发育不全,因而处于休眠状态。如,银杏、人参、当归等。
生理后熟型:种胚分化发育虽已完全,但生理上尚未完全成熟,仍不能萌发。如苹果、梨、桃、杏等。
抑制 物质:
种 类:盐、含N或释放氰化物的物质、有机酸、激素、生物碱等。
存在部位:子叶(菜豆)、胚乳(莴苣)、种皮(甘蓝)、果汁(番茄)、果肉(苹果)、整个种子(红松)
种子休眠的破除
机械破除:种皮硬的种子(豆科牧草种子)
层积处理:生理后熟型(山楂、桃、梨)
药剂处理:酒精、硫酸、GA、氨水(1:5)、CO2、KNO3(1~4%)等。
温热处理:日晒或35~40℃水处理(棉花、黄瓜、小麦等)。
清水冲洗:西瓜、番茄、辣椒、茄子等。
物理因素:X射线、超声波、高低频电流等。
8.1.2 种子萌发
基本概念:
??根据种子寿命,可将种子分为两类:
种子萌发的外界条件
水分、 温度、 氧气、 光照
光照对种子萌发的影响
需光种子:萌发时需要光照,如莴苣
嫌光种子:光抑制萌发,黑暗则促进萌发,如西瓜
中光种子:萌发时对光无严格要求,多数农作物
对光的要求:
红光(660nm)→促进萌发(R)
远红光(730nm)→抑制萌发(FR)
R→萌发
R→FR→抑制萌发
R→FR→R→萌发
种子萌发的生理生化变化
吸水过程的变化
呼吸作用的变化
贮藏物质的变化
大分子转变为小分子
不溶性物质转变为可溶性物质
3、从贮藏部位(胚乳、子叶)转移到生长部位(胚)
淀 粉→可溶性糖
蛋白质→氨 基 酸→含氮化合物
脂 肪→糖
核 酸 的 变 化
激 素 的 变 化
植 酸 的 变 化
8.2 植物细胞的生长和分化
细胞分裂期:体积小、数量多、束缚水/自由水高、细胞核大、细胞壁薄、细胞质稠密、呼吸强、代谢旺
细胞伸长期:体积增大、形成液泡(小→大)细胞核、细胞质挤到边缘、代谢旺盛、干物质积累
细胞分化期:细胞体积定型、胞壁加厚、结构特化、功能专一、代谢与呼吸均低于伸长阶段
细胞的分化
分化(differentiation):由分生组织的细胞发育成结构与功能不同的组织细胞的过程。
影响分化的因素:
激素
CTK/IAA→根与芽的分化(器官)
GA/IAA→木质部与韧皮部的分化(组织)
蔗糖 愈伤组织 低(1.5∽2.5%)→木质部
中(2.5∽3.5%)→木+韧
高(4%以上)→韧皮部
组织培养(tissue culture)
定义:在无菌条件下,将离体的植物器官、组织、细胞以及原生质体和花粉等,在人工控制的培养基上培养,使其生长、分化并形成完整植株的技术与方法。
外植体(explant):从植物体分离下来的被培养的组织、器官、细胞团等。
组织培养的理论基础:植物细胞具有全能性
细胞全能性(totipotency):每一个细胞都包含着产生一个完整植株的全套基因,在适宜的条件下,任何一个细胞都能形成一个完整的植物个体。
组 织 培 养 的 过 程
配制相应的培养基
灭菌、消毒:培养基、 外植体
接种:超净工作台
培养:固体培养、液体培养
移栽
脱分化(dedifferentiation):外植体在人工培养基上经多次细胞分裂而失去原来的分化状态,形成无结构的愈伤组织或细胞团的过程。
再分化(redifferentiation):处于脱分化状态的细胞团再度分化形成另一种或几种类型的细胞、组织、器官,最终直接形成完整植株的过程。
胚状体(embryoid):由体细胞分化来的类似胚胎结构的细胞或细胞群。
组织培养的应用
培育新品种
快速无性繁殖
生产次生代谢物
获得无病毒植株
5、保存和运输种质资源
8.3 植物生长的基本特性
生长量:“慢——快——慢”
时 间:周期性
植 物 生 长 的 周 期 特 性
植物生长的周期性:植
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