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- 2018-12-30 发布于安徽
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有理数的乘方
知识点一:有理数乘方的意义 求几个相同因数的积的运算叫做乘方.乘方的结果叫幂(power).要点诠释: (1)一般地,n个a相乘,即记作,其中a叫底数,n叫指数,叫做a的n次幂或a 的n次方,用图表示为: (2)乘方的运算:乘方是利用乘法来定义的.乘方是乘法的特例,所以乘方的运算可以利用乘法的运算来进行. (3)乘方运算的符号法则:①正数的任何次幂都是正数;②负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数;③任何一个数的偶次幂都是非负数,如.知识点二:有理数的混合运算 有理数的混合运算是本章的重点之一,由于它的综合性强,所以又是难点,结合教材理解有理数的混合运算包含哪几种运算,掌握有理数的运算顺序和运算律.要点诠释: (1)有理数的混合运算中含有加、减、乘、除、乘方等多种运算,称为有理数的混合运算。 (2)有理数混合运算的顺序:①先乘方,再乘除,最后加减;②同级运算,从左到右进行;③如有括号,先做括号内的运算,一般按小括号、中括号、大括号依次进行. (3)运算律的应用:①加法、乘法的所有运算律都能运用;②认真观察,选择恰当的运算律能简化运 算,提高运算能力.知识点三:科学记数法 把一个大于10的数表示成的形式(其中a是整数数位只有一位的数,l≤| a |10,n是正整数),这种记数法叫做科学记数法,如42 000 000=4.2×。要点诠释: (1),a是整数数位只有一位的数,这一点要严格把握. (2)负数也可以用科学记数法表示,“-”照写,其它与正数一样,如-3000=. (3)一个小于10的数也可以用科学记数法表示,这些内容将在今后的内容中加以介绍. (4)在用科学记数法表示一个带有单位的数时,其表示结果也应带单位. (5)在用科学记数法表示一个数时,10的指数比原数的整数位少1,反之一个以科学记数法形式表示的数,其整数数位比10的指数多1.知识点四:近似数与准确数 近似数:在实际问题中,由四舍五入得到的数或大约估计数,如取3.14,体重约54 kg,这里3.14和54都是近似数. 准确数:与实际相符的数,如一年有12个月,12就是准确数.要点诠释: (1)按要求取近似数时,采用的是四舍五入法,只要看要保留位数的下一位是舍还是入,与其它数位无关;对于比较大的数常用科学记数法表示. (2)近似数就是与实际接近的数,出现近似数的原因有两点:一是有时候不能得到完全准确的数,如太阳的半径大约是696 000千米;二是有时也没有必要弄得完全准确,如买10千克大米,有时可能多一点,有时也可能少一点。知识点五:精确度 一个近似数四舍五入到哪一位,就称这个数精确到哪一位,精确度是指精确程度,如3.14精确到百分位,那么百分位就是精确度.精确度的表现形式有两种:①精确到哪一位.②保留几个有效数字. 注:近似数的精确度对结果影响很大,要根据实际需要决定近似数的精确度.知识点六:有效数字 从一个数的左边第一个不为零的数字起到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字,如0.208的有效数字有三个:2,0,8.
类型一:有理数的乘方概念 1.(1)3的3次方,记作______,其中底数是_______,指数是________。 (2)的4次方,记作______,其中底数是_______,指数是________。 (3)-2的5次方,记作_______,其中-2是________,5是________。
举一反三: 【变式1】24=2×2×2×2=________, (-1)3=______________=________ (-4)3=___________=_____;(-2)4=___________=_____
【变式2】计算:
类型二:有理数的乘方的符号法则 2.(1)正数的________次幂都是正数,例如_______;负数的奇次幂是_______,例如________; 负数的偶次幂是________,例如_____________。
(2)当n为正整数时(-1)4n+1=_____,(-1)4n+2=_____.
举一反三:【变式1】与 ( ) (A)相等 (B) 互为相反数 (C)互为倒数 (D)可以是正数,也可以是负数
类型三:有理数的混合运算 3.计算:
举一反三: 【变式1】计算.
类型四:科学记数法的应用 4.太阳是一个巨大的能源库,已知1km2的土地上,一年内从太阳得到的能量相当于燃烧1.3×108kg煤所产
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