第四节鸟的生殖和发育教学案.docVIP

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  • 2018-12-29 发布于安徽
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范文范例 参考指导 word格式整理 第四节鸟的生殖和发育 主备人:肖素萍 付备人:郑真 教学目标 知识目标:1.探究乌卵的结构,说出乌卵适合于陆地上发育的结构特点; 2.描述鸟的生殖和发育过程; 过程与方法:通过参观或参与家禽养殖活动,关注鸟类与人类生活的关系。 情感态度价值观:提高保护动物的意识 教学重点 观察鸟的繁殖行为,描述鸟的生殖和发育过程。 教学难点 设计探究活动,说出鸟卵适合于陆地上发育的结构特点 教学过程 一、创设情境,导入新课 师:现在春暖花开,万物复苏.有的鸟就从南方飞回来进行繁殖,刚孵出的小鸡毛茸茸的,十分可爱,可是刚孵出的麻雀,粉红色的皮肤上一根羽毛都没有,你们知道这是为什么吗?.要解决这些问题就让我们走近——鸟的生殖和发育吧。板书课题。 二、探究学习新课 师:每只小鸟都是由鸟卵孵化出来的,为什么一个鸟卵就能孵化成一只小鸟呢?这说明与鸟卵的结构有关,现在我们来做一个小实验:观察鸡卵的结构。 请同学们看书 观察与思考。 师:请同学们根据教材提供的方法和步骤,利用实验台上提供的材料,解剖鸡卵,并分析、推测每一个结构的功能

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