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- 2018-12-31 发布于福建
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小学数学五千年级下册第四单元《分数的意义》课件
* 新人教版五年级下册第四单元 分数的意义 从4块糖中找出 一个整体 活动要求: 1.在组长的带领下用手中的材料分一分, 并说一说你得到分数的过程,然后完成报告单。 2.一人演示时,小组其他成员认真观察、 仔细聆听、积极补充。 一块大饼一个梨, 一吨稻谷一克米, 一片树林一群鸡, 都可看做单位“1”。 一个物体 一个计量单位 一些物体 作业 要 求: 1.把下面的笑脸分一分,创造出自己喜欢的分数写在下面的括号里。 2.想一想,你是怎样得到这个分数的? 把( )看作单位“1”,平均分成( )份,这样的( )份就是单位“1”的( )。 这样的( )份就是单位“1”的( )。 这样的( )份就是单位“1”的( )。 …… 把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫分数。
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