《永生的眼睛》公开课.pptVIP

人教版四年级语文下册 1、那会儿，我的内心一直笼罩着巨大的悲哀与苦痛。 “我”叫什么名字？ 琳达 那会儿，“我”多大？ 14岁 “我”为什么内心笼罩着巨大的悲痛？ 母亲因病去世。 1、请同学三位分别扮演“警察”“爸爸”“琳达”等角色朗读，回忆三代人的对话。 2、想一想，琳达和父亲做了什么令温迪骄傲？ 我被他们的对话惊呆了。我不明白那些医生为什么要将母亲的角膜给予他人，更让我无法明白的是，爸爸居然不假思索地答应了。我痛苦难忍，不顾一切地冲进了自己的房间。 2、我被他们的对话惊呆了。 “我”为什么被他们的对话惊呆了？ 我不明白那些医生为什么要将母亲的角膜给予他人，更让我无法明白的是，爸爸居然不假思索地答应了。 哪个词语能看出父亲“不假思索”地答应了？ “当然可以。”爸爸痛快地回答。 你从“居然”中体会出“我”当时什么心理？ 无法理解父亲，很气愤。 1、“如果一个盲童能在我们的帮助下重见光明，并像温迪一样画出栩栩如生的马儿，那多么美妙！” 2、 “当你们得知是我的眼睛角膜起了作用，你们会为我自豪！” 1、“如果一个盲童能在我们的帮助下重见光明，并像温迪一样画出栩栩如生的马儿，那多么美妙！” 2、 “当你们得知是我的眼睛角膜起了作用，你们会为我自豪！” 合作学习单 1、对话：同桌分角色朗读最后一段琳达和温迪的对话 。 2、讨论