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- 2019-01-01 发布于江西
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浙教版小学六年级数学下册正比例应用问题_课件1.ppt
正比例应用问题 总价一定,单价和数量 判断下面每题中两种量是否成比例?成什么比例?并说明理由。 单价×数量=总价(一定),总价一定,单价和数量成反比例。 一、复习旧知 速度一定,路程和时间 =速度(一定),速度一定, 路程和时间成正比例。 时间 路程 判断下面每题中两种量是否成比例?成什么比例?并说明理由。 一、复习旧知 总钱数一定,用去的钱数和剩下的钱数 用去的钱数+剩下的钱数=总钱数(一定),这两种量不成比例。 判断下面每题中两种量是否成比例?成什么比例?并说明理由。 一、复习旧知 张大妈 李奶奶 我们家上个月用了8t水,水费是28元。 我们家用了10t水。 李奶奶家上个月的水费是多少钱? 阅读与理解 要解决水费的问题,就要知道水的单价和用水量。 水的单价虽然不知道,但它是一定的。 二、探究新知 因为每吨水的价钱一定,所以水费和用水的吨数成正比例关系。也就是说,两家的水费和用水吨数的比值相等。 张大妈 李奶奶 我们家上个月用了8t水,水费是28元。 分析与解答 我先算出每吨水的价钱,再算10t水多少钱。 也可以用比例的方法解决! 李奶奶家上个月的水费是多少钱? 我们家用了10t水。 二、探究新知 解:设李奶奶家上个月的水费是x元。 8 28 = 10 x 8x=28×10 x= 28×10 8 x=35 张大妈 李奶奶 我们家上个月用了8t水,水费是28元。 分析与解答 李奶奶家上个月的水费是多少钱? 我们家用了10t水。 二、探究新知 答:李奶奶家上个月的水费是35元。 张大妈 李奶奶 我们家上个月用了8t水,水费是28元。 回顾与反思 解这个问题的关键是找到不变的量。 只要两个量的比值一定,就可以用正比例关系解答。 李奶奶家上个月的水费是多少钱? 我们家用了10t水。 二、探究新知 x = 8×42 28 解:设王大爷上个月用了x吨水。 28x=8×42 x = 12 答:王大爷上个月用了12吨水。 张大妈 李奶奶 我们家上个月用了8t水,水费是28元。 王大爷上个月的水费是42元, 上个月用了多少吨水? = 8 28 x 42 我们家用了10t水。 二、探究新知 小明买4支圆珠笔用了6元,小刚想买3支同样的圆珠笔,要用多少钱? 解:设要用x元。 4x=18 x=4.5 答:要用4.5元。 = 4 6 3 x 你知道哪种量不变吗?你能试着用比例解决吗? 三、知识应用 小兰的身高1.5m,她的影长是2.4m,如果同一时间、同一地点测得一棵树的影子长4m,这棵树有多高? 解:设这棵树高xm。 2.4x=4×1.5 x=2.5 答:这棵树高2.5m。 你知道吗?影长与身高的比是一个定值!试着用比例解决吧! 1.5 2.4 = x 4 三、知识应用 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L * 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L *
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