有理数的乘方1.ppt

注意:(1)负数的乘方,在书写时一 定要把整个负数(连同符号),用小括号括起来.这也是辨认底数的方法。 (2)分数的乘方,在书写的时一定要把整个分数用小括号括起来。 思考:说说下列各数的意义,它们一样吗? 思考:说说下列各数的意义,它们一样吗? 同学们，现在我们可以解决开始时的《棋盘上的学问》上的问题了吗？ 课后测验 1、在 中，底数是 ，指数 ， 2、 读做 ； 3、 的结果是 数（填“正”或“负”）； 4、计算： = ； 5、计算： = ； 附加题：计算 。 运算 加法 减法 乘法 除法 乘方 结果 和 差 积 商 幂 观察“做一做”的结果，你发现有理数乘方运算有什么规律，你能归纳出有理数乘方的法则吗？ 1） = ， = = ， = = . 4 3×3 9 2×2×2 8 41 32 23 2) = ， (-5)1 －5 = = ， （－4）×(－4) 16 (-4)2 = = ， (－3) ×（－3）×（－3） －27 (-3)3 = = ， (-2)4 （－2）×（－2）×（－2）×（－2） 16 3） = ， = ， = ， 01 0 02 0 0 03 想一想 乘方运算的符号规律: 1.正数的任何次幂都是_____ 2.负数的偶次幂是____，奇次幂是_____. 3.0的任何正整数次幂都是0 正数 正数 负数 确定下列幂的正负 + - + + - 试一试 （1） （2） （3） （4） （5） （6） =1 =1 =-1 =1 =1 =-1 试一试 口答 (2) -1的幂很有规律: -1的奇次幂是-1 ， -1的偶次幂是1。 (1) 1的任何次幂都为 1。 填表： 底数 -1 2 10 指数 3 5 4 幂 (-4)3 0.34 (-1)3 25 -4 3 4 0.3 104 判断：(对的画“√”，错的画“×”.) (1) 32 = 3×2 = 6; ( ) (2) (-2)3 = (-3)2; ( ) (3) -32 = (-3)2; ( ) (4) ; ( ) (5) . ( ) X X X X X 32 = 3×3=9 (-2)3 =-8; (-3)2=9 -32 =-9; (-3)2=9 -24=-2×2×2×2=-16 8分题 12分题 9分题 15分题 A. 4个5相乘 B. 5个4相乘 C. 5与4的积 D. 5个4相加的和 (2). 计算 (-1)100 + ( -1)101 的值是( ) A. 1100 B. -1 C. 0 D. -1100 B C （每题4分） (1). 45 表示 ( ) 1. 6的平方是____, -6的平方是____. 36 36 （每题3分） 2. 读作__________,其中底数是_____,8叫做______. -5的8次方 -5 指数 3. 表示__________________, 表示__________________. 表示3个