高中历史人教版选修3第五单元第3课中东问题的由来与发展名师公开课国家级获奖课件(34张).pptVIP

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  • 2019-01-04 发布于浙江
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高中历史人教版选修3第五单元第3课中东问题的由来与发展名师公开课国家级获奖课件(34张).ppt

高中历史人教版选修3第五单元第3课中东问题的由来与发展名师公开课国家级获奖课件(34张)

(3)民族关系的复杂性:历史上,中东曾是一系列王朝和帝国的诞生地。这些帝国和王朝的统治阶段在不同程度上实施民族歧视和民族压迫政策,残酷奴役被统治阶级的各族人民,导致了不同民族之间的矛盾、隔阂甚至仇恨。 (4)宗教关系的独特性:耶路撒冷是世界上唯一一个被三大宗教——犹太教、伊斯兰教、基督教(天主教)认定为信仰源流和精神指针的圣地城市。 (5)大国力量的对抗性:从第二次世界大战结束到20世纪90年代初,中东一直是美国和苏联两个超级大国争夺的焦点。 反馈训练 随堂巩固 —— 会做题才是硬道理 1.在巴勒斯坦地区,宗教信仰比较复杂,这也是矛盾特别激烈的原因之一,这一地区汇集了哪些宗教文化 A.佛教、道教、伊斯兰教 B.佛教、伊斯兰教、基督教 C.犹太教、佛教、天主教 D.基督教、犹太教、伊斯兰教 1 2 3 4 √ 答案 解析 解析 本题考查中东地区的宗教信仰与文化传统,耶路撒冷被称为“三教圣地”,主要是基督教、犹太教和伊斯兰教三大宗教的共同圣地。 2.1917年“贝尔福宣言”与1947年11月联合国大会决议的相同之处是 A.都支持犹太国和阿拉伯国家成立 B.都支持犹太国家成立 C.都支持建立巴勒斯坦国 D.都明确了有关土地的划分 解析 一战期间,英国为了便于统治巴勒斯坦地区,实行“分而治之”的政策,将原来许给阿拉伯人的土地,又许给了犹太人,支持犹太人在巴勒斯坦建国。 √

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