九年级化学《金属与金属矿物提》教案.docVIP

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  • 2018-12-31 发布于福建
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九年级化学《金属与金属矿物提》教案

《金属与金属矿物》复习教案   一、复习目标 1、了解金属的物理性质。 2、知道常见金属的化学性质,了解防止金属锈蚀的简单方法。 3、了解常见金属的活动性顺序。 4、知道一些常见金属矿物,了解从铁矿石中将铁还原出来的方法。 5、知道生铁和钢等重要合金,认识金属材料在日常生产生活中的应用。 二、复习重难点 金属的化学性质 三、教学过程 教师活动 学生活动 活动目的 【导入】:展示黄铜与黄金的图片,提问如何区分黄铜与黄金呢?今天我们一起复习《金属与金属矿物》。 学生思考 激发学生的求知欲,引起学生的兴趣 【投影】:金属的物理性质 学生思考回答 = 1 \* GB4 ㈠纯金属 = 1 \* GB3 ①常温下一般是固态 (汞-液态) = 2 \* GB3 ②大多呈银白色金属光泽(铜—紫红 、 金-黄、铁粉-黑 ) = 3 \* GB3 ③一般具有良好的导电性、导热性、延展性,但这些物理性质差别较大 = 2 \* GB4 ㈡合金 1.合金的定义:在金属中加热熔合某些金属或非金属而制成具有金属特性的物质。 2.合金的性能: 1)合金与组成他们的纯金属具有的优点: 强度高、熔点低、抗腐蚀性强 等 2)常见的合金:铁的合金: 钢和生铁、钛的合金 回顾金属的物理性质 教师巡视 学生练习1、下面是金属的用途和性质,请把用途和性质相对应的连接起来: 金属铜用来作

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