九年级化学第千三单元《物质构成的奥秘》复习课件.pptVIP

本节课学习目标 1、进一步了解构成物质的微粒及其性质，能用分子、原子的观点解释某些常见的变化和现象。 2、明确构成物质的微粒间的区别和联系。 3、从微观角度认识物理变化和化学变化的区别。 4、了解原子的结构及离子的形成。 知识点1：微粒的性质 例：从分子的角度分析并解释下列问题： 1、1滴水中有1.67*1021个水分子； 2、冲泡白沙绿茶时闻到清香的气味； 3、用打气筒给自行车胎打气； 4、湿衣服在夏天比在冬天干得快； 6、下列图中，“ ”和“ ”分别表示不同元素的原子，则其中表示纯净物的有（ ） 水在一定条件下会发生变化，比如蒸发和电解，两者是否属于同一变化？在变化过程中分子本身有没有发生变化？ 水受热蒸发的微观过程 1、下列说法中正确的是：（ ） A、由分子构成的物质在发生物理变化时，分子本身发生了改变 B、 原子不能直接构成物质 C、 分子可以分成原子，原子不能再分 D、由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子 2、下列粒子结构图中，能保持水的化学性质的是（ ） A. B. C. D. 3、苯是一种重要的化学工业原料，下图是苯分子的结构图， 下列有关苯的说法正确的