模具制造工艺在教学应用中研究课题申请书.docVIP

编号： 江西省教育科学规划课题 申　　请　　书 学 科 分 类 机械电子 课 题 名 称 模具制造工艺在教学应用中的研究 申 请 人 曾文超 申请人单位 赣西科技职业学院 详细通讯地址 江西省新余市渝水区范家小区 邮 编 338000 电 话（手机）电 子 信 箱 354301959@ 申 报 时 间 2017年 4 月15日 计划完成时间 2019 年 4 月 江西省教育科学规划领导小组办公室 说 明 一、本申请书由课题申请人如实填写。 二、本表报送一式2份，其中1份原件，1份复印件。本表所附活页须报送6份，每份单独装订。 三、本申请书一经审定，即行生效。在执行过程中，如需修改申 请书的某些内容，须经省教育科学规划领导小组办公室同意后方可更改。 四、由省教育科学规划领导小组资助的课题经费，须按有关财务制度及时办理手续，省教育科学规划领导小组办公室和课题申请人所在单位按有关规定负责检查课题经费的使用情况。 五、省教育科学规划领导小组办公室和课题申请人所在单位按省教育科学规划课题管理办法负责检查课题的进展情况。 六、课题完成后，课题申请人须向省教育科学规划领导小组办公室履行课题鉴定、结题手续。课题结题后，由省教育科学规划领导小组办公室发给统一印制的结题证书。 七、课题申请人仅限填报课题负责者一人。 八、课题申请人详细地址、邮编、电话一定要填写清楚，如有变动,请及时通知省教育科学规划领导小组办公室。 九、省教育科学规划领导小组办公室详细地址：南昌市红角洲赣江南大道2888号，江西教育发展大厦第17楼，邮编330038，电话E—mail：jxjkghb@126.com。 课题名称 模具制造工艺在教学应用中的研究 申请人姓名 性别 年龄 学历 学位 职 称 职 务 曾文超 男 26 本科 学士 教师 研究兴趣 与专长 机械制造 身份证号码承 担 研 究 任 务 的 主 要 人 员 姓 名 性别 年龄 职称 职务 研究兴趣与专长 黄振泰 男 54 高级工程师 机械制造 陈梅生 男 65 高级工程师 金属加工工艺 李仲乔 男 66 教授 机械设计 一、课题申请人和课题组成员近五年承担的主要科研课题 课题名称及类别 课题负责人 批准时间 批准单位 完成情况 污水处理自动控制系统设计 曾文超 2013.6 赣西科技职业学院 完成 手机后盖塑料模具设计 曾文超 2015.7. 赣西科技职业学院 完成 二、课题申请人和课题组主要成员近五年取得与本课题相关的科研成果 作者 成果名称 成果形式 发表刊物或出版单位 发表时间 三、课题主要内容 在电脑上模拟一次塑胶模具开模的过程，带领学生实地的参观模具的制造、装配的过程，记录模具各加工工段出现的问题和讨论工艺的合理性。初步拟定的计划如下。 1根据课题，做好相关的资源配备 2分析选定的产品和模具 3参观记录实际加工过程 4收集加工工艺方面的问题点，讨论加工中存在的问题 5制定改进措施，分析合理性 当然以上工作都是在讨论该工作的教学意义，所以是带领学生进行相关的研究活动，考察学生相关模具知识的提高状况。首先在课堂上进行理论知识的传输，明确加工原理和模具制造流程；其次利用学校的铣床、车床、加工中心等基本教学设备对学生进行基本的技能培训；再次组织学生到企业实地参观实习；最后进行问题汇总，总结课题成果。 四、课题最终成果 ⑴将模具制造的理论学习和实际的制造紧密结合在一起，激发学生主动学习的兴趣和激情； （2）突出核心能力和综合素质的培养，培养学生敬业精神、吃苦精神,解决问题的能力、随机应变的能力； （3）掌握基本的模具制造知识，对模具现阶段的设计和加工有一定的了解。 （4）培养学生进入相关领域的素质，为今后的工作打下一个坚实的基础。 能有效地改进我校模具教学方法，提高教学水平。激发学生主动学习的兴趣和激情，让学生能更好的理解和掌握专业理论知识，能更好的提升专业操作技能。促使学生不断挑战自我、突破自我，能全面提高学生适应社会发展的综合能力，成为具有创新精神和实践能力的复合型人才。 五、课题后续研究计划（可不填） 六、经费预算 项目 用途 经费（元） 图书资料费 用于购买课题的相关国内外资料，参考文献 1000 调研旅差费 深入高职院校和维修厂进行研究考察 3000 专家咨询费 与高职院校和维修厂的专家座谈，邀请做报告