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- 2018-12-29 发布于安徽
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专业知识分享
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线段计算综合
知识目标
知识目标
目标一
掌握线段求和问题的解法
目标二
掌握线段计算综合题的解法,注意画图分类讨论
目标三
掌握线段动点问题的解法
模块一 线段求和问题
模块一
线段求和问题
例1
例1
(1)如图,线段AB=BC=CD=DE=1,那么图中所有线段长度之和等于多少?
(2)如图,线段AB=1,BC=2,CD=3,DE=4,那么图中所有线段长度之和等于多少?
如图,AB=a,BC=b,CD=c,DE=d,EF=e.那么图中所有线段长度之和.
例2
例2
(1)(2015武昌区七上期末)如图,点C、D分别为线段AB(端点A、B除外)上的两个不同的动点,点D始终在点C右侧,图中所有线段的和等于40cm,且AB=3CD,则CD=_______cm.
(2)(2015桥口区七上期末)如图,C、D、E、F为线段AB上顺次排列的4个动点(不与A、B重合),图中共有___条线段,若AB=8.6cm,DE=1cm,图中所有线段长度之和为56cm,则线段CF长为____cm.
如图,C是线段AB上一点,D是线段CB的中点,图中所有线段的长度之和为23,线段AC的长度与线段BD的长度都是正整数,则线段AC的长度为_________.
模块二 线
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