小学数学三年级上上册单元教材分析全册.docVIP

全册教材简析 三年级教材和一、二年级四册教材相比，三年级上册的教材从内容上有了三个明显的变化： 第一个变化是内容比重的变化，在这一册教材里，一共安排了10个新授单元，和前面教材比，认数和运算的比重稍有下降，其他内容的比重稍有上升。认数和运算的比重下降，并不是认数和计算不重要，可以淡化，而是在学习认数和计算的同时，还应该让学生学习其他方面的数学知识，拓开知识面，提高学生的数学素养。 第二个变化是实践活动类型搭配的变化。在这一册教材里，前后安排了5次实践活动。5次活动里4次是操作型的，考虑到中年级的孩子动手能力强了，他们喜欢实践，他们能够实践，因此，在实践活动的类型上也发生了变化，希望学生通过这些活动提高他们的能力。 第三个变化是新开辟了两个栏目，一个栏目是“你知道吗？”，结合所教学的知识，向学生介绍数学史料，介绍一些生活常识和社会知识。新开辟的第二个栏目是“思考题”。这些题源于教材的基础知识，又高于基础知识。这些思考题有的帮助学生加深对基础知识的理解，有的训练学生的思维，特别是逆向思维，有的给予学生一些数学的思想方法和解答问题的技巧，有的给学生提供了寻找规律的机会。我们不要把思考题变成面向全体学生的基本教学要求但我们也应该鼓励和引导学生去思考、去研究。要鼓励他们独立思考、合作思考，还要鼓励一部分学生请教已经解出来的学生，通过多种方式，让学生学会学习。 下面按单元介绍教学内容、