面向cdio工程教育的大学物好理课程改革.pptVIP

教学资源建设第二部分：多媒体课件 （最后一张图片有超链接，可打开示例多媒体。示例多媒体是删减过的PPT，包含问题的引入，分析等内容。火箭发射视频是自动播放的，赛车视频可用鼠标点击打开。） * 实验项目 精选和开发已有特色实验项目，并利用实验条件的改善，开发出若干个具有工程教育特色的创新性实验项目，改革教学模式、方法和手段，着力培养本科学生基于项目的自主学习能力、团结协作精神、设计开发能力和实践创新能力。 结构合理的层次化教学体系是学生综合素质培养的保证。针对不同的教学目的，实验中心构建了多种类型、多种内容，多种层次的实验教学体系，以提高物理实验课程在学生综合素质与能力培养中的作用。 实验项目设置总的原则采用由浅入深、由基础到综合、由能力培养到能力提升、由单一能力培养到综合能力的锻炼，内容涵盖物理学中的力、热、电、磁、声、光、近代物理等，同时还涉及到许多现代先进技术的相关内容。 开放平台 建设了省级物理实验教学示范中心。结合《大学物理(含物理实验)》精品课程的建设，改革实验教学体系、创新教学方法和手段，成为西部地区有特色和影响力的物理实验教学示范中心。 坚持学生在实验中的主导地位，注重学生自主学习能力的培养，充分发挥学生的主观能动性，让学生能根据自身情况自主选择实验项目，实现了实验内容、实验时间、教学形式和教学资源上的开放。在实验教学中，采用启发和引导式的教学方式，改变学生的被动接受