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世界的物质性胆囊教学课件
为什么说世界统一于物质? 人们改造自然物来看,自然物人工化的基础和前提,则是客观存在的自然物其属性与规律 3.人的意识也是社会的产物 世界的物质性原理 【原理内容】辩证唯物主义认为,自然界是物质的,人类社会是物质的,意识是物质的派生。因此,世界是物质的世界,世界的真正统一性在于它的物质性 【方法论】要求我们想问题办事情要坚持一切从实际出发,使主观符合客观 * * * 马克思主义哲学 辩证唯物主义 历史唯物主义 辩证 唯物论 唯物 辩证法 认识论 马克思主义哲学体系: 回答世界的本质是什么 主要讲物质、意识及其关系 包括第四、五课的主要内容 回答世界的状态怎么样 主要讲联系、发展、矛盾、创新 包括第七、八、九、十课的主要内容 主要讲实践、认识、真理 包括第六课的主要内容 社会历史观 价值观 人生观 (第十一课) (第十二课) (综合探究) 问题引领 我们现在所处的这个世界真的是由盘古开天辟地而来吗?人类真的是由女娲制造出来的吗?世界究竟是怎么产生的? 第四课 探究世界的本质 第一框 世界的物质性 一、物质的概念 物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在 物质:是指不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。 客观性 可知性 共同属性 唯一特性 与唯心主义的物质观划清了界限 与不可知论划清了界限 客观存在与客观实在的区别是什么? 区别: 客观实在是指不管人们承认不承认、喜欢不喜欢、知道不知道,它都不依赖于人的意识而实实在在地存在着的特性。相对于意识来说,它是第一性的东西,不包括精神、意识现象。 客观存在是相对于主观而言,它既可以指具体的物质形态,也可以指具体的思想。客观存在的东西除了物质现象之外,还有精神、意识现象。 联系:客观实在是一种客观存在。 下列选项属于物质范畴的是 ?人脑?基本路线?生产关系 ?思想观念?国家?辩证唯物主义 A??? B??? C??? D??? A 桌子是物质? 不准确,桌子是物质的具体形态,是属于物质范畴,是一种物质现象。 具体 抽象 动 物 抽象 具 体 表 现 具体物质形态 物质 具体物质形态 物 质 = 区别: 物质与物质的具体形态的区别和联系: 只是存在于千差万别的物质具体形态中唯一的共同的特性。是抽象的,永恒的、不生不灭的。 除具有客观实在性这一万事万物的共性外,还具有自己的个别特性。是具体的,多变的,有生有灭的。 物质 物质的具体形态 联系: 物质是对物质的具体形态的概括和抽象 物质的具体形态是物质的具体表现。 结论:二者是抽象和具体、共性和个性的关系,不是整体和部分的关系。 世界 主观世界 客观世界 意识(思维) 自然界 人类社会 1、自然界的物质性 ②它们都是统一的物质世界的组成部分. ——自然界中的一切事物都是统一的物质世界的组成部分 二、世界是物质的 思考:为什么说自然界具有物质性呢? ①自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的,都有自己的起源和发展史; 生命起源和进化的自然过程: 无机物 有机物 蛋白质、核酸 生命体 低等生命体 高等生命体 鸟类 脊椎动物的进化:鱼类 两栖类型 爬行类 哺乳类 灵长类 ☆生物的产生和进化是自然界长期发展的结果 讨论 :人能有意识地制造自然界原来没有的东西,这是否意味着自然界以人的意识为转移? 正确处理人与自然的关系,首先承认自然界的物质性,认识和利用自然规律,为人类造福。否则人类就会受到自然界的惩罚。 2、人类社会的物质性 (1)从人类社会的产生看: 原始社会人类生活情景图 人类社会的产生是物质世界长期发展的结果 人类的进化史: 古猿 猿人 新人 现代人 从猿到人的演化过程中,劳动起了决定性的作用. 劳动 创造了人的生理结构,形成了手脚分工 使猿脑变成了人脑,形成了语言和意识 使人结成了社会联系,形成了社会关系 劳动创造了人和人类社会,没有劳动就没有人,就没有人类社会 (1)从产生上看: 人类社会是物质世界长期发展的产物 (2)从本质上看: 人类社会在本质上是一个客观的物质体系 2、人类社会的物质性 地理环境是物质的
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