江苏义务教育核心素养和关键能力框架.docVIP

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  • 2018-12-30 发布于安徽
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江苏义务教育核心素养和关键能力框架.doc

WORD格式可编辑 WORD格式可编辑 专业知识 整理分享 专业知识 整理分享 WORD格式可编辑 专业知识 整理分享 江省义务教育 学科核心素养与关键能力框架 (试行) 江苏省基础教育质量监测中心办公室 江苏省中小学教学研究室 ◎江苏省义务教育核心素养与关键能力框架(试行) 小学数学 核心素养与关键能力框架 小学数学核心素养与关键能力框架 数学核心素养是具有数学基本特征的、适应学生个人终身发展和社会发展需要的思维品质与关键能力,数学核心素养是数学课程目标的集中体现,是在数学学习的过程中逐步形成的,因而也是数学学业质量评价的重要依据。鉴于数学核心素养具有连续性和阶段性,借鉴正在修订的《普通高中数学课程标准》中对数学核心素养的界定,小学生的数学核

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