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- 2019-01-04 发布于浙江
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人教版高中政治必修四12.1价值与价值观名师制作优质学案
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第十二课 实现人生的价值
学案1 价值与价值观
走进生活
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宋国有个人得到了一块美玉,把它献给了子罕,子罕不肯接受。献玉的人说:“我已经拿给玉工看过了,玉工认为它是宝物,所以我才敢进献给您呀!”子罕说:“我把不贪婪当作宝物,你把美玉当作宝物。如果把玉给了我,那么我们两个人都丧失了宝物,不如各人保有自己的宝物吧。”
思考 你知道宋人与子罕对待玉的态度为什么不同吗?
提示 人们的立场和需要不同,其价值选择就不同;价值观对人的行为起着重要的导向作用。
1.掌握价值和价值观的基本含义、价值观的导向作用。(重点)
2.理解人的价值是什么及如何评价人的价值。(难点)
3.剖析生活实例,说明人的价值在于对社会和他人的贡献。(难点)
4.通过学习,培养正确认识和评价人的价值的能力,树立正确的价值观。
一、人的价值
1.哲学意义上的价值
(1)内涵:是指一事物对主体的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。
(2)特征:涵盖了各个不同领域事物的价值,具有高度的概括性和普遍性。
2.人的价值
(1)人的价值就在于创造价值,在于对社会的责任和贡献,即通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要。
(2)人既是价值的创造者,又是价值的享受者。
①人生
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