市解放思想及实科学发展观转段动员讲话.docVIP

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市解放思想及实科学发展观转段动员讲话

市解放思想及实践科学发展观转段动员讲话   同志们:   按照省的部署,我市解放思想学习讨论活动将告一段落,同时我市实践科学发展观活动试点工作也将转入新的阶段。下面,我代表市委总结报告全市开展解放思想学习讨论活动的情况,动员部署学习实践科学发展观活动转段工作。   一、关于全市解放思想学习讨论活动情况的总结   今年以来,我市严格按照省委和市委的部署,扎实开展解放思想学习讨论活动,经过学习宣传、讨论调研和决策部署三个阶段,基本完成了各项任务,取得了明显成效。期间,中共中央政治局委员、省委书记汪洋同志亲自联系我市,给予了1次现场指导、6次批示,省委解放思想活动领导小组办公室及其巡视督查组也及时督导,促进了我市学习讨论活动的顺利开展。总结全市解放思想学习讨论活动的主要工作,可以概括为“六个注重”:   注重把学习贯穿始终,不断深化思想认识。我们始终把加强学习、活跃思想、提高认识作为工作重点,坚持贯彻文件精神主动学、召开专题会议集中学、举办论坛强化学、瞄准先进对比学等方式,不断把学习讨论活动引向深入。全市先后召开多次会议传达学习省委和汪洋书记对我市学习讨论活动的工作部署和重要指示,先后提出了“以五个立足于解放思想”的总体思路和“三个坚决”、“四个出来”和“五个必须”等具体要求,为解放思想学习讨论活动的深入开展奠定了坚实的基础。各级党委理论中心组共举行学习会467次,其中市委中心组11次,全市共召开各级领导班子专题座谈会491次,基层专题组织生活会5113次,并利用“纪念*建立地级市20周年高层论坛”、“*学习论坛”、解放思想专题论坛、学习沙龙、*与国际先进城市对比研究等方式,帮助各级干部深化学习,达成了以下共识:*落实科学发展观,必须坚持解放思想,不断破除观念束缚;坚持抢抓机遇,大力实施外向带动;坚持与时俱进,适时推进调整转型;坚持市场取向,不断激发改革创新活力;坚持协调发展,推进城乡文明共进;坚持党要管党,全面增强执政能力。   注重领导带动,推动活动广泛开展。我们组织各级领导干部,特别是党员领导干部带头学习、带头宣讲发动、带头交流讨论、带头调查研究等,不断增强其参与学习讨论活动的主动性和自觉性。在学习宣传阶段,各级领导班子的成员共参与组织各种形式的宣讲团35个,深入机关、企业、社区、学校等地开展宣讲次数达182次,其中仅“继续解放思想、推进科学发展”主题宣讲活动就达49场次。在讨论调研阶段,全市共开展市厅级调研课题19个,处级调研课题913个,召开调研座谈会770次;完成市厅级调研课题报告19篇,处级调研课题报告360篇,有力推动了学习讨论活动的开展。   注重联系实际,积极查摆突出问题。我们把查找问题、破解难题作为着力点,选准解放思想的切入点,使解放思想的过程成为完善思路、强化措施、促进发展的过程。在2月13日的市委理论中心组学习会上,我们把*解放思想的讨论方向细化为“十个围绕”,并查摆出如何分类推进双转型,如何完善镇街考核体系,如何发展科技风险投资等需要重点研究解决的19个突出问题。结合贯彻落实汪洋书记在莞调研时的重要讲话,在3月31日的市党政领导班子联席会议上,我们围绕产业结构调整和升级转型,列出了如何仔细计算*发展的经济账、资源账、环境账、人口账,如何制定产业结构调整升级的指导性意见等16个具体问题。在此基础上,4月2日的全市领导干部会议上提出了推进产业结构调整和转型升级需要突出抓好的八个方面工作。各部门、各镇也纷纷联系实际,查找问题。全市各级共查摆出影响和制约科学发展的突出问题和群众最关心、最直接、最现实的利益问题25项233个7588条。   注重调研成果转化吸收,形成破解难题的思路举措。开展解放思想学习讨论活动的最终目的在于解决实际问题。我们结合市委确定的19个重大调研课题,积极探索*转型发展之路,正在形成“1+N”政策文件。其中,《关于探索转型发展之路争当科学发展排头兵的决定》正在征求意见,将成为今后一段时期*落实科学发展观的行动纲领。各课题组将负责把19个专题调研中的主要内容,分别转化为具体工作方案或意见,上报市委市政府讨论,形成一系列的政策文件。我们边调研边决策,对于讨论调研中提出的许多好的意见和建议,市党政班子联席会议已经决策落实,主要包括:一是出台了《*市产业结构调整升级试点工作方案》,召开了试点工作动员大会,在32个镇街铺开了试点工作;二是市财政安排3000万元作为引导资金,组建*市科技创业投资有限合伙公司;三是成立市加强社会工作人才队伍建设推进社会工作领导小组,增加编制3名开展有关工作;四是明确市经贸局为引进内资工作主管部门,市中小企业局与市民营办合并,并入市经贸局,加强内资工作;五是对被评为“*市见义勇为好市民”的新莞人准予入户*;六是加快建设松山湖科技人员公寓,以完善配套;七是采取多项措施优先发展

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