浙教版小学四年级数学上册认识圆_课件1.pptVIP

指出下面各圆的半径和直径。 半径r 直径d 半径r 半径r 填一填 1 2 3 （1）（ ）号线段表示直径。 （2）（ ）号线段表示半径。 （3）两端都在圆上的线段中， （ ）最长。 2 3 直径 (4)直径是半径的一半。 （ ） （1）半径是射线，直径是直线。( ) 对的打“√” 错的打“×” × （2）圆的直径都相等。( ) × （3）直径是圆内最长的线段。( ) √ √ r＝3.2cm d＝6.4cm d＝2.5m r＝1.25m r＝1.9dm d＝3.8dm 谢 谢 它们的面是什么形状？ 正方形 长方形 三角形 平行四边形 梯形 是由线段围成的平面图形 你能找出哪些圆？ 圆形是由封闭曲线 围成的平面图形。 折一折 折过若干次后，可以发现什么？ 我们把圆中心的这一点叫做圆心。 用字母O表示。 认一认 0 1 2 3 4 6 7 8 5 圆心到圆上任意一点的距离都相等。 量一量 连接圆心 到 圆上任意一点的线段叫做半径， 用字母r表示。 认一认 半径 r 想一想 半径 r 指出下面各圆的半径。 半径r 半径r 半径r 半径r 想一想 半径 r 通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。 直 径 d 指出下面各圆的直径。 直径d 直径d 直径d 直径d 想一想 半径 r 直 径 d 新发现 半径 r 直 径 d 在同一个圆里，直径的长度与半径有什么关系？ d＝2r r＝ d 2 或 为什么车轮都要做成圆的？车轴要装在哪里？ 圆的轮子容易滚动。 车轴安在圆心上，当车轮在地面滚动的时候，车轴离开地面的距离，就总是等于车轮半径那么长。因此安装在车轴上的车厢，车厢里坐的人，都将平稳地被车子拉着走。假设这车轮子是个破的，已经不成圆形了，轮缘上高一块低一块的，也就是说从轮缘到轮子圆心的距离都不相等，那么这种车子走起来，一定要把你的头颠昏。 我的收获 （1）今天我学习了圆的知识。我知 道用O表示（ ），用r表示 （ ），用d表示（ ）。直 径和半径的关系是（ ）。 半径 r 直 径 d 圆心 半径 直径 d＝2r或 r ＝ 2 d (2)我还知道了圆有（ ）条直径有（ ）条半径，在（ ）圆内所有的直径或半径都（ ）。 无数 无数 同一 相等 你能用圆的知识解释下列现象吗？ 人们在围观时，为什么会自然地围成圆形呢？ 1.节省材料 2.方便运输 3.方便安装 4.美观 5.受力均匀 1.因为在周长相同时圆形面积最大 2.站在中间表演或主持游戏的那个人，也能同时让其他所有人以相同的视距观察他...