浙教版小学六年级数学下册圆柱的表面积_课件1.pptVIP

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  • 2019-01-01 发布于江西
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浙教版小学六年级数学下册圆柱的表面积_课件1.ppt

浙教版小学六年级数学下册圆柱的表面积_课件1.ppt

圆柱的表面积 做一个圆柱形纸盒,至少需要用多大面积的纸板?(接口处不计) 这是要求圆柱的表面积. 圆柱的底面积容易求,圆柱的侧面积怎么求呢? 侧 面 长方形的长 底面周长 圆柱的侧面展开是一个长方形. 1、有两个底面: 2、一个侧面: 面积相等 宽 长 高 长=底面周长 圆柱的侧面积=底面周长×高 长方形的长=圆柱的底面周长,长方形的宽=圆柱的高。 S侧=Ch 圆柱的表面由上、下两个底面和一个侧面组成。 圆柱的表面积=侧面积+两个底面的面积 (1)侧面积:2 ×3.14 ×10 ×30=1884(平方厘米) (2)底面积:3.14 ×102 =314(平方厘米) (3)表面积:1884+314 × 2=2512(平方厘米) 例1:一个圆柱的高是15厘米,底面半径是5厘米,它的表面积是多少? (1)侧面积:2 ×3.14 ×5 ×15=471(平方厘米) (2)底面积:3.14 ×52 =78.5(平方厘米) (3)表面积:471+78.5 × 2=628(平方厘米) 例2、一个没有盖的圆柱形铁皮水桶,高是24厘米,底面直径是20厘米,做这个水桶要用铁皮多少平方厘米?(得数保留整百平方厘米) 明确:水桶没有盖,说明它只有一个底面。 (1)水桶的侧面积:3.14 ×20 ×24=1507.2(平方厘米) (2)水桶的底面积:3.14 ×(20÷2) 2=314(平方厘米) (3)需要铁皮:1507.2+314=1821.2≈ 1900(平方厘米) 这道题使用的材料要比计算得到的结果多一些。因此,这里不能用四舍五入法取近似值。而要用进一法取近似值。 一台压路机的滚筒宽1.2米,直径为0.8米。如果它滚动10周,压路的面积是多少平方米? 在解答实际问题前一定要先进行分析,看它们求的是哪部分面积,再选择解答的方法。 1、计算下现各圆柱的表面积。(单位:厘米) 2 12×3.14×16+(12÷2)×3.14×2 =602.88+113.04×2 =828.96(平方厘米) 2 5×3.14×20+(5÷2)×3.14×2 =314+6.25×3.14×2 =314+19.625×2 =353. 25(平方厘米) =56.52×15+81×3.14×2 =847.8+254.34×2 =1356.48(平方厘米) 2、计算下面各圆柱的表面积。 ①C=9.42 cm,h=5 cm。 ②d=8 m,h=3 m。 ③r=2 dm,h=6 dm。 9.42×5+(9.42÷3.14÷2)×2 =47.1+4.5 =51.6(平方厘米) 2 思考题 1、一个圆柱体的侧面展开是个边长9.42 cm的正方形,这个圆柱体的表面积是多少cm2?(得数保留两位小数) 9.42×9.42 + 3.14×(9.42÷3.14÷2)2×2 =88.728 + 3.14×2.25×2 =102.858 ≈102.86( cm2 ) 2、一个圆柱体的侧面积是226.08 cm2,底面半径4 cm,它的高是多少? 226.08÷(2×3.14×4) =226.08÷25.12 =9(cm) 答:它的高是9 cm。 答:这个圆柱体的表面积是102.86 cm2。 3、一个圆柱,底面周长是94.2 cm,高是25 cm,求它的侧面积。 5、砌一个圆柱形沼气池,底面直径是4 m,深是2 m。在池的周围与底面抹上水泥,抹水泥部分的面积是多少平方米? 94.2×25=235.5(cm2) 4、一个圆柱,底面直径是2 dm,高是45 dm,求它的表面积。 3.14×2×45+3.14×12×2 =282.6+6.28 =288.88(dm2) 3.14×4×2+3.14×22 =25.12+12.56 =37.68(m2) 答:抹水泥的面积是37.68 m2 B 选一选 A: 6 B: 24 C: 12 一个圆柱形木棒,底面半径2厘米,高3厘米,沿底面直径纵剖后,表面积之和增加( )平方厘米。 如果一段圆柱形的木头,截成两截,它的表面积会有什么变化呢? 谢 谢

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