小学三年级语文浩全册教案.doc

1 教学内容 《我们的民族小学》第一课时 共 2课时 设计者： 教学目的 要 求 1.了解民族小学学生的幸福生活，体会作者对民族小学的赞美之情。 　　2.学会本课生字新词，能够正确的读写“坪坝、穿戴、打扮”等词语。　　3.正确、流利、有感情的朗读课文，读出对这所民族小学的喜爱之情。　　4.背诵自己喜欢的部分。 教学重点 难 点 1.通过对课文的整体把握和对重点词句的理解，体会我国各民族儿童之间的团结友爱。　　2.学习作者的观察顺序和观察方法。　　 课前准备 课件 教 学 过 程 二 度 设 计 一 、创设情境，激趣导入。 1.我国是一个多民族的大家庭。五十六个民族，五十六朵花。不同的的民族有不同的服饰，更有不同的风俗。 2、视学生介绍情况，教师利用课后资料袋中的图片，补充介绍课文中涉及的傣族、景颇族、阿昌族、德昂族等少数民族的情况。 下面我们看看课文是怎样介绍翠鸟的。 二、揭示课题，范读课文。 1、在我国西南边疆地区，有好多民族聚居在一起，共同生活，和睦相处。不同民族的孩子们也在一所学校共同学习。就有这样的一所民族小学，大家愿意不愿意去参观一下？ 2、板书课题：我们的民族小学。 3、教师配乐范读课文。 三、自学生字新词，试读课文。 1、这所民族小学美不美？大家肯定想亲自去走一趟，转一圈。请你自己试着