高中历史人教版选修3第五单元第7课 海湾战争名师公开课国家级获奖课件(28张).pptVIP

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  • 2019-01-04 发布于浙江
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高中历史人教版选修3第五单元第7课 海湾战争名师公开课国家级获奖课件(28张).ppt

高中历史人教版选修3第五单元第7课 海湾战争名师公开课国家级获奖课件(28张)

栏目导引 新知初探 思维启动 要点探究 轻巧突破 经典示例 技法荟萃 知能演练 轻松闯关 课时 作业 第五单元  烽火连绵的局部战争 第7课 海湾战争 第五单元  烽火连绵的局部战争 第五单元  烽火连绵的局部战争 情景导入 右图是美国新闻记者史蒂夫·麦克卡 瑞拍摄的作品,发表在1991年8月的 美国《国家地理》杂志上。观察这 张图片,我们可以得出下列信息: 滚滚浓烟遮天蔽日,炎炎烈焰狂舞 飞腾。几头仓皇无助的骆驼,正试图逃离这人间地狱。劫后余生的海湾地区,自然环境受到极大破坏。 海湾战争 第五单元  烽火连绵的局部战争 课标导航 课程标准 了解海湾战争,认识高科技战争的特点和影响。 学习导航 1.了解海湾战争的起因、经过和结果。 2.通过海湾战争中高科技的运用,理解高科技战争的特点。 3.分析理解海湾战争对中东和世界格局的影响。 一、伊拉克入侵科威特 1.原因 (1)领土问题:伊拉克认为_____________本是属于自己的一个省,两国也长期存在边界纠纷。 (2)资源纠纷:伊拉克图谋侵略科威特还有一个原因就是如果伊拉克占领科威特,就将掌握世界石油已探明储量的20%,其_____________将极大提高。 (3)而随着两极格局逐步走向解体,中东地区原有的力量均势失去平衡,动荡不定的国际局势,被伊拉克领导人看作是一个极好的机会。 科威特 国际地位 2.经过:199

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